梦想的色彩——新教师成长感悟.docx

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1、梦想的色彩——新教师成长感悟回想刚刚踏上工作岗位时，自己满怀憧憬。一路上，有兴奋，有付出，有怀疑，有逃避……这一段时间体验到了太多的情绪变化，每天都是如此。维持这么多年的“淡定妹”的称号，而仅仅两个多月的教师生活，让我成功破了功。忍不住偶尔在空间里发发牢骚，同学朋友们总说我越来越多愁善感、越来越情感丰富了。真的，自从站到那三尺讲台，我感觉仿佛每一节课都在使我的脑细胞在加速分裂、死亡、再生，每一节课自己的感情都像在过山车激荡。回想两个月前的自己曾过得那么的任性，从未曾因为别人的事情在那里烦恼，然而就短短的两个月，仿佛自己的一切都是为了和自己距离如此遥远的一群别人家的孩子。自己的喜乐烦

2、恼全来自他们，不交作业让我心急，讲过n遍的题、写过n+1遍的字还错让我生气，写字不用心让我烦躁，上课气氛不好让我心烦意乱……而当看到台下那一双双眼睛不再迷蒙时，我会感到当时我的天空终于明亮了；看到他们的作文纸上的红字一点点变少，红色的波浪线一条条变多，那些浸满童稚和干净、真挚的语言顿时让我觉得当老师还是幸福的。真的，就是这样。自从踏上那三尺讲台，仿佛自己梦想的泡泡一点点破灭，只感到前途路漫漫。不过，就在这零零碎碎的小心情中，也让我发现了自己另外一些面孔。曾经一度认为自己是个极其缺乏耐性的人，在面对学生时，却耐心的去呵护他们的小小的爱心和正义感，尽管有时真的很无聊。想想自己是个多么讨

3、厌拐弯抹角说话的人，在与学生交流或解释时，竟然会绞尽脑汁，小心翼翼。那么那么怕麻烦的我，竟会为了学生鸡毛蒜皮的小事辗转反侧、想法设法。深怕拿笔写字的我，居然会为了鼓励学生在他们明显应付我的作业本上一次次留言、斟酌用字，洋洋洒洒。原来，当做某件事的时候，我会很自然的去认真把它做好，这与兴趣无关。在工作中，也遇到不少困难和烦恼，庆幸的是办公室的老师们总是毫不吝啬的传授给我他们宝贵的经验，教我怎么去做。处处指点我。所以我常常感到即使是菜鸟一只，但因为有这么多可敬的人，仿佛接下来的路并不可怕。教师是一份平静的职业，我们的工作是琐碎而平常的，心态决定着我们的素质和教育教学工作业绩。这就要求我

4、们，无论在何种情况下，学会第一时间调整我们的心态，控制我们的情绪。微笑面对，耐心感化。 也许前一分钟你还在讲台上批评某些同学的错误。但是，一 旦上课铃声响起，进入教学，你就得平复心情，微笑着讲解。因为你的情绪，此刻已不再是你个人的情绪，而是整个班级学生的情绪，它影响着这节课的上课情况。这些话都很熟悉，在学校或听老师们交谈时我们都曾听过好多遍，可我一直认为很夸张，因为老师也是人，所以有情绪宣泄也很正常，不应该拿神的标准来要求老师。可是在这两个月的工作中，我认可了。当作为一位老师在认真面对学生时，你还能想起来那些烂七八糟的是吗？也许，刚刚踏上工作岗位的我们，总是觉得自己有使不完的劲儿，

5、用不完的激情。甚至会对学校的一些安排感到失落，觉得自己英雄无用武之地。在职业成长的道路上自我期望值过高也许是每一个刚刚踏上工作岗位的职场新人的通病。所以，认识自我，一步一个脚印，踏踏实实，勤干苦干就显得尤为重要。俗语说：“十年树木，百年树人”。教师的工作是漫长的，有时候甚至是枯燥的。如何在这样漫长的日子里享受作为教师的快乐与幸福，是每一个教师应该思考的问题。学生的成长与进步也如此，并不是一朝一夕，立竿见影的。只要用心的付出，总有一天学生的进步会使我们感受到作为教师的成就感、幸福感。最后，在这里，我衷心地祝愿每一位老师利用好腾飞的舞台， 舞出最美的色彩。