外研版七年级下M8U1课件.ppt

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1、Unit1Iwasborninasmallvillage.Module8Mypastlife★知识与技能:掌握Module8Unit1中的单词、短语。★过程与方法:通过小组合作学习,灵活运用含有was/were的句型进行交际。★态度、情感和价值观：热爱故乡，珍惜友谊。大胆张开嘴巴说出来就是最棒的！A:Whatwereyoulike?B:Iwas…(nice,friendly,naughty,Strict,well-behaved,friendly大胆张开嘴巴说出来就是最棒的！A:Whowasyourfirstfriend?B:Myfristfriendwas…A:Whatwashe/sh

2、elike?B:He/Shewas…A:Wherewereyouborn?B:Iwasbornin…大胆张开嘴巴说出来就是最棒的！Groupwork:A:Wherewereyouborn?B:Iwasbornin…C:WherewasBborn?A:He/Shewasbornin…CrazyTalkShow(疯狂秀）.Wherewereyouborn?Whowasyourfriend?Whatwashelike？Doyouknow???Listenandanswerthesequestions.1.WhowasLingling’sfirstteacher?A.MsYaoB.MrsLane

3、2.WhatwasTonylikeinprimaryschool?A.well-behavedB.naughty方法引领：提前浏览题目，捕捉关键词，猜测文章大意。ReadingtimeStandupandreadtheconversationloudly.Andthenmemorizetheimportantphrasesandsentences.（比比哪个组的声音大，快而好）Comeon!两人一组或多人一组起立扮演角色朗读theloudesttheclearestthefastest内容探究案中语言点的用法要求1.小组内先一对一讨论，后组内集中讨论。总结出答案。2.小组长注意控制讨论节

4、奏，保证讨论高效。目标总结知识点的用法并熟练运用。Discussion合作探究：团结协作显智慧1.born:Iwasborninasmallvillage.我出生于一个小村庄。短语：出生______________练习：①Hewasborn______ShandongProvince.A.atB.inC.onD.of②Wereyouborn_______Weifng?A.atB.inC.onD.of我知道我来说我真棒bebornBB我知道我来说我真棒2.What+be+sb.+like？用来询问某人的性格特征,“belike”指性格方面Whatwereyoulike?你性格是什么样子的？

5、翻译：你父亲小时候性格什么样?What_________yourfather_________?waslike学以致用回忆我们生活中值得感恩的人---我的第一位——老师ChineseMathsEnglishMusicP.EArtPolitics(政治）['pɑlətɪks]HistoryGeography(地理）['dʒɪ'ɑgrəfɪ]Biology(生物）[baɪ'ɑlədʒɪ]参照课本对话,组内编制更加丰富多彩的对话。Name:Sex(性别):Beborn:Belike:……A:Whowasyourfirstteacher?B:Myfirstteacherwas…A:Washeam

6、an?B:Yes/No.A:Wherewashe/sheborn?B:He/shewasbornin…A:Whatwashe/shelike?B:He/Shewas…A:…B:…Summary一般过去时:be(amisare)动词变化规律主语人称数的变化一般现在时一般过去时主语是第一人称单数I主语是第二人称单数you主语是第三人称单数hesheit主语是所有人称复数weyoutheywaswereareiswasareweream学后反思老师永远欣赏你们！珍惜友谊，感恩老师，努力学习，争创佳绩。必做:Recitethedialoguefluently.选做:Writeaboutyourf

7、irstteacher.homeworkThankyouGoodbye!