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《《安全管理》之中间站安全管理工作之我见.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、中间站安全管理工作之我见现场控制中间站的主业务是接发列车.接发列车是安全工作的重中之重..中站作为生产一线班组,点多分散,工作条什和生活条件比较艰苫,交通条什多为不便,而且远离车务段,安全监控难度较大,联防互控能力相对较弱中间站的行车安全又是全局运输生产安全的重点,反思儿年来的教训,1问站发生行事故频率人等级高因此,加强对中间站的安全管理,增强中『白站安全产的控制能力,足确保运输十线畅通的关键所存,足实现全局运输牛产安全有序可控,摹本稳定的目标的重要保证.1选好站长中间站大多远离城镇,人员较少,独立作战,自我管理.这些冈素
2、决定中问站的人员管理,生产组织,业务学,职工牛活甚至家属区管干¨对外联系协凋等渚多工作,在很大程度上都依赖中间站长的管理和组织完成.中闸站长的思想素质和业务素质高与低,责任意汉和作用发挥好与筹,管理能力和联劳能力强与弱,决定了中间站安全管理工作成效.因此,选好中问站站长,足搞好1间站安全管理工作的第位要素.根批中问站工作的特殊性,在选用卜川站站长的条什面要注意把握好几个方面:?是有较好的思想素质.思想方而积极向,工作方主动进取,贯彻工作要求雷』万风行,不仃折扣,确保政令10畅通二足具仃较好的业务素质..应具备本站范围的各行
3、车一种所需要的基本,务知识和实作技能,尤其兽备非正常情况下处理各种心急问题的,务能力.=二足有较强的管理能力.要敢于管理,蕾于管,能够一持各项管理制度和作业标准,不做老好人,不怕得罪人,公甲对待人和事,善于与职工沟通思想.四足具仃艰苦奋斗的精神能够扎根小站,安心二作,吃苦耐劳,率先垂范,甘于平凡,默默奉献,以人格的力量和求实的作风影响和带领职工.ⅱ是具有一定的协渊能力对内能够较好地协渊好与兄弟单位之的关系,对外能协凋好地方以及周边乡村的关系,创造和谐的安全工作环境.2提高职工素质日前,中站的职¨队伍思想素质和业务素质总体上
4、足好的,思想基本稳定,作业标准化基本落实到位但是,随着彤势的发展,管理的进步,改革的深化,设备的虹新等情况的变化,部分职工的思想意识和业务水平不能适应新形势和新仟务发展的要求,埘变化的形势知之多,缺乏×』新知识,新技术的求知欲.对职工竞争上岗,搞活【人部分配仃在肴惧怕心理和逆反情绪.产生述『题丰要是于信息塞,宣传,解释不透,兑理不深等原造成的心想是动的先导,只有把职上队伍的思想素质和业务素质提高,才能实现安全生产的关前加强中间站安全管理工作之我移,从源头上实施对安全生产的治理.为此,一是加强对职队伍的形于卉,任务,法制和各
5、项管理制度的学习干¨教育要经常组织职工学党的路线,厅针和政策,使职解党和丽家的大政方针,跟上叫’代求;组织学形势和任务,尤其是铁路面临的新形于卉和新任务,使职工解铁路发展的有利条件手面临的困难,明确自己所肩负的使命和工作职责,增强.作巾的积极性和主动性;组织学法律知识,使职丁了解法律,遵守法律;组织学习企业的各项管理制度,使职了解管理制度的具体要求,增强执行和落实各项管理制度的自觉性,二是强业务知识的学习和实践.中问站组织职学习,务难度较大,主要是师资力量不足,同时由于生产人员偏紧,难以组织学和培训.在这种情况下,一方面车
6、务段要组织系统培训,尤其是新没备的投入使用以及非正常情况下的处理能力培训,要由车务段组织培训,以保证培训质量,同时还要派专业人员驻站指导学习和操作,从源头卜保证人人学会过关.另一方面,巾间站要组织好常的业务学习并鼓励职工自学,重点抓好4三站组织学习的次数和质量,保证职工业务学习的时问,提高学习质量.二是切实抓好业务考试.号试是检验职]:是否真正掌握业务知识和实作技能的重要手段,也是促进职工学习业务的仃效方法.要定期组织职工进行业务考试,严格考试纪律,防止走过场.使考试真反映职工真实的,务水平,体现公平性和公性,并形成制度化
7、.要强化职工学业务的激励和约束机制,促进职工自觉地学业务的积极性和主动性..3发挥分配杠杆作用搞好内部分配足调动职工积极性的重要手段,目前,由于车务段管内各工种比较多,而且各站,昕及各工种之间的劳动强度,业务性质,安拿责任,工作条件等都不一样,车务段只能在考虑安全,任务和效率的前提下,努力做到各站之间分配的合理和公平,这样中问站就需要进一步搞好二次分配,根据岗位责任大小,劳动强度以及违章违纪等方而的情况,合理拉开分配档次,以体现多劳多得,绩效优先.从目前情况来看,大多数中『自】站没有很好地细化二次分配方案,还存在吃大锅饭或
8、拉不开档次的问题,这将会挫伤人多数职上的积极性.而一些违章违纪的职上,没彳丁真地受到重奖重制机制的约束,使违章违纪难以抑制此,问站必须完善二次分配办法,拉丁分配档次,向安全责任大,作贡献多的职或岗位倾斜而对违章违纪的行为要加大处罚力度,能真达到激励先进,鞭策后进,形成有效的_乏效管删机制此外,在强渊中间
