国际经济学复习大纲.ppt

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1、国际经济学InternationalEconomics复　习　大　纲2011.04.06第一章绪论一、国际经济学的基本含义及其发展国际经济学以经济学的一般理论为基础，研究国际经济活动和国际经济关系，是一般经济学理论在国际经济活动范围中的应用与延伸，是经济学体系的有机构成部分。二、国际经济学的研究内容1、国际贸易理论研究2、国际金融理论3、国际经济秩序理论三、国际经济学的分析方法1、微观与宏观分析相结合2、静态与动态分析相结合3、定性与定量相分析结合4、局部均衡与一般均衡相结合第二章古典国际贸易

2、理论第一节理论史前阶段----重商主义第二节亚当·斯密的绝对利益学说第三节大卫李嘉图的比较利益学说第四节比较利益的分解一、重商主义的发展阶段重商主义的发展经历了早期重商主义和晚期重商主义两个阶段。早期重商主义—重金主义产生于15～16世纪，在对外贸易上强调少买，严禁货币输出国外，力求用行政手段控制货币运动，以贮藏尽量多的货币，因而又被称为重金主义、货币差额论。晚期重商主义—贸易差额论盛行17世纪上半期，强调多卖，主张允许货币输出国外，认为只要购买外国商品的货币总额少于出售本国商品所得的货币总额就

3、可以获更多的货币。晚期重商主义为保证对外贸易中的出超，采取保护关税的政策。由于晚期重商主义力图控制或调节商品的运动并发展工场手工业，又被称为贸易差额论。第一节理论史前阶段----重商主义二、对重商主义的简评１.重商主义是以保护主义为基础的理论．２.促进资本的原始积累，为资本主义生产方式的确立奠定了基础。３.强调国家干预．４.缺陷：认为财富产生于流通领域是不对的，忽视了对生产领域的探讨．第二节亚当·斯密的绝对利益学说一、绝对优势理论的基本内容在某一种类商品的生产上，一个经济体在劳动生产率上占有绝对

4、优势，或者其生产耗费的劳动成本绝对低于另一个经济体，如果每一个经济体都从事自己占有绝对优势的商品的生产，既而进行交换，那么双方都可以通过交换得到绝对的利益，从而整个世界也可以获得分工的好处。二、数字说明和图形解释三、对绝对优势理论的评价1、第一次从生产领域阐述了国际贸易的原因，并且批驳了重商主义的观点。2、将劳动分工提高生产效率的理论推广到国际领域，指出一国的财富只有在不断扩大的国际贸易中才会增加。3、绝对优势贸易理论的证明简单，有现实情况加以佐证。4、该理论不能解释一国所有产品均存在绝对劣势的

5、情况下是否还可以进行国际贸易。5、没有坚持彻底的劳动价值论，不能说明为什么中国出口0.4个劳动为什么只能换回美国的0.2个劳动，即无法说明两种产品进行国际交换的内在等价要求是什么。第三节李嘉图的比较优势理论一、基本思想“比较利益学说”是李嘉图在亚当·斯密的绝对成本理论的基础上发展起来的。他认为，在国际分工中，若两国劳动生产率水平不等，例如甲国在生产任何产品时劳动耗费均低于乙国，处于绝对优势；乙国相反，其劳动生产率在任何产品上均低于甲国，处于绝对劣势，这时两国之间进行贸易的可能性依然存在。因为两国

6、劳动生产率之间差距并不是在任何产品上都一样，这样，甲国不必生产全部优势产品，而应集中生产本国具最大优势产品，乙国也不必停产所有产品，只应停止生产本国处于最大劣势产品。通过自由交换，参与交换的国家可以节约社会劳动，增加产品消费，世界也因为自由交换而增加产量，提高劳动生产率，获得增量福利。二、模型分析数字模型图形解释两利相权取其重两弊相衡取其轻三、对比较优势理论的评价●理论和现实意义理论意义：比较优势理论将自由贸易理论向前推进了一大步，比绝对优势理论更加全面，分析、揭示出了贸易的互利性．现实意义：为

7、自由贸易政策提供了理论基础，在此理论影响下，“谷物法”得以废除，推动了当时英国资本积累和生产力的发展，促进英国经济的迅速发展，使英国成为“世界工厂”，在一个相当长的时期内，英国居于世界工业和贸易的首位。为世界各类国家参与国际分工和国际贸易提供了理论依据．●缺陷：１.“比较利益学说”建立在若干假设前提条件下，假设过于苛刻，不符合经济现实，大大削弱了比较利益学说的适用性。２.“比较利益学说”与现实的国际贸易实际不相符合。首先，按照这一学说，认为劳动生产率差异越大，贸易越容易发生。从这点出发，目前贸易

8、应该最容易在发达国家与发展中国家之间展开，而贸易现实是劳动生产率差异大的国家间贸易量还不如劳动生产率大致相同国家间的贸易量。其次，按照这一学说，自由贸易能促进分工的实现，贸易越自由，分工越容易实现。从这点出发，世界各国应该自觉地实行自由贸易，但在现实的国际贸易实践中，无论是什么样的国家从来都未完全实行过彻底的自由贸易，总要在不同程度上实行某种贸易保护政策。最后，按照这一理论，国际贸易双方是互利的，不存在价值转移和国际剥削，甚至相对落后的国家通过国际贸易节约的社会劳动更多，获利更大。３.“比较利益