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时间:2020-06-13
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1、国培2015内蒙古自治区农村骨干教师访名校计划福建教育学院培训项目-综合班-4组学习简报目录乡村骨干教师成长路径探索破冰之旅跟岗访名校开班仪式英语教学设计简约化教学目录黄丽萍教授(右)主持开班仪式。郭春芳副院(中)、林藩教授(左)、等领导出席。郭春芳副院长发表了热情洋溢的欢迎词。领导们让人倍感亲切,他们的谦虚谨慎的治学精神,高屋建瓴的专业素养,让我们对这次培训信心十足,热切期待!开班仪式“活力女神”林秀春老师在指挥拓展训练“逃脱魔掌”互动游戏,让彼此陌生的学员们迅速拉近距离,开始相互了解、欣赏、友爱、互助……破冰之旅“建诸侯国”游戏,让学员们迅速凝结成一个战斗团队!破冰之旅“建诸侯国”同学们各
2、显神通,起国名,喊口号,唱队歌,列队形,树立公约……。右面综合班第四组学员在列队形.——院副院长郭春芳教授六条路径教师专业成长的三个维度三维度:追求高度;素养宽度;思考深度六路径:学习、实践、反思、研究、引领、创新跟岗访名校学校管理严谨,门卫全副武装,尽职尽责,孩子们的保护神!带着敬畏和期待,综合班四组同学在鼓一小门口等待进入许可并合影留念。跟岗访名校老师教学寓教于乐,方法灵活,学生学习口脑并用,积极踊跃!世上无难事,只要可登攀,学习宜安静,认真好习惯,老师勤敬业,校园文化坚。卢建教授-英语教学设计设计以目标为中心,目标以学生为中心!接受崭新理念的洗礼!——延安中学王金石校长教师专业成长的幸福
3、业态坚持不懈、上下求索,化腐朽为神奇;沉着冷静,灵活应对,变危机为机遇!学校正门入神的学员简约化教学翁乾明教授的简约化教学讲座,让人茅塞顿开,博得满堂彩!“闭合律”告诉老师们:不是老师教过的东西学生们就一定会;也不是老师没教的东西学生就一定不会!教学必须懂得抓住关键点,提纲挈领!简约化教学只有三条简单的线条,我们清楚地可以看到一只袋鼠。当把这只粗线条的袋鼠细细描绘时,原来的袋鼠却变成了“家鼠”。——教学时,教的细致抓不住要点反而把人搞糊涂!微课制作“IT美女”洪冬忍老师带来了最前沿的教学方式、和工具。微课三大内容:微视频、微任务和微练习微课,可以让我们轻松教授千里之外的学生;愉快学习万里之内的
4、经验。——菩萨姐姐黄丽萍教授乡村学校微课题校本教研选题:信息交合法——分解、横纵轴、信息场、按需选内容:问题意识、抓住关键、条理清楚、难度适当资料:案例、问卷、访谈、活动(照片、报道、设计…)结业合影学习即将结束,专业成长、探索创新、传播先进教育理念、教学方式、方法的道路刚刚启程……作者:王昌盛、徐丽只有当你不断地致力于自我教育的时候,你才能教育别人。
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