路程和时间的计算课件.ppt

《路程和时间的计算课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、初中物理课件路程和时间的计算复习提问1：速度公式是什么？公式中字母各代表什么物理量？2；速度的单位？v=s/ts代表路程，t代表时间，v代表速度。速度的单位有m/s,km/h问：若已知速度和运动时间，能否求出路程？（请大家讨论，得出结论。）由v=s/t可得s=vt想一想：在计算时应注意什么？例一：气球以0.6m/s的速度匀速上升5min的高度是多少米？分析：先画出气球的运动情况草图。S=？V=0.6m/st=5min已知：V=0.6m/st=5min求：S=？解：由v=s/t可得：s=vt=0.6m/sx300s=180m答：注意此时要怎样5min=300s问：若已知速度和路程，能

2、否求出时间？（请大家讨论，得出结论。）例二：一列火车长200m,以12m/s的速度通过400m长的铁桥，要完全通过铁路桥需要多长时间？注意：如何正确判断火车完全通过铁桥时的路程？运动情况如图所示：v=12m/ss1=200ms2=400m已知：s1=200ms2=400mv=12m/s求：t=?解：由v=s/t又s=s1+s2得：t=(s1+s2)/v=(200+400)/12=50s所以我们由速度公式可变形得两个公式：v=s/ts=vxtt=s/v课本例题P25已知s1=700km,s=1000km,t=14h求：t1=?解：v=s/t=1000/14=71.4km/ht1=s/

3、v=700/71.4=9.8hs=1000kmt=14h上海南京郑州t1=?s1=700km课堂练习1：某人看见闪电后，经过5秒钟才听到雷声。那么，打雷处到这个人的距离约为m.（声音在空气中的速度是340m/s)2:做匀速直线运动的甲，乙两物体通过路程之比是3:2,用时之比为2:1，则两物体速度之比是。课堂小结1：用速度公式解决路程和时间的问题。2：学会用图形表示物理过程，从而帮助解题。3：在计算时应注意单位的统一。