九年级英语上册module1知识点总结(外研版)

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1、九年级英语上册Module1知识点总结(外研版)九年级英语上册dule1知识点总结(外研版)dule1Unit11hat’shappening?=hat’sup发生什么事了?hathappenedtsb?=hat’srngithsb?=hat’stheatterithsb?某人怎么了?2haveaeeting开会3That’sneste我一无所知,我一点也不知道。4listenup注意听ShestartedashlagazinealledNeStandardstartashlagazine创办校刊alled在这里为过去分词作后置定语,意为“被称为,被叫做”。egThere

2、isaballedTinurlass我们班有一个(被)叫做T的男孩。6表示提建议的几种句型:hdn’t+主语+动词原形?=hnt+动词原形?为什么不……呢?Habutdingsth?=hatabutdingsth?……怎么样呢?ushuld+动词原形你应该……It’sagd/great/nderful/fantasti…ideatdsth做某事是一个好主意。答语:That’sagdideaSundsgreat7ritedn写下rite-rte-ritten8Anreideas?还有别的想法吗?数词+re+名词复数=anther+数词+名词复数又……,再……9dserevi

3、esabutsth对某物进行评论10danintervieithsb采访某人11else要放在不定代词(sething,anthing,sene,anne,sebd,anbd,sehere,anhere)、副词(here)、疑问词(h,hat……)之后hatelseduant?你还想要其他什么吗?12Seideasnhtgetgdgrades关于如何提高成绩的一些建议。n,abut意思都为“关于”,但是介词n后跟比较专业的内容。疑问词+td不定式可以做主语、表语、宾语。egIdn’tnheretg(做宾语)我不知道该去哪里。heretliveisaprble(主语)在哪里

4、住是一个问题。Theprbleishattd(表语)问题是该做什么。13riteapsitin写作anderftherld世界奇观14theanientpraidsinEgpt埃及的古老的金字塔1suggestdingsth=suggest+(that)+sb(shuld)+动词原形建议某人做某事suggestin为可数名词“建议”advisesb(nt)tdsth建议某人(不)做某事dule1Unit21thenaturalrld自然界anientnder古老的奇观naturalnder自然奇观dernnder现代奇观2getutf…从……内出3gthrugh穿过(物体

5、内部)garss=rss穿过(物体表面)4nthingtsee什么也看不到td不定式可以作后置定语修饰前面的名词、代词egIhavealtfhertd我有很多的作业要做。infrntf在(物体外部的)前面inthefrntf在(物体内部的)前面6gtherighta走正确的道路gthernga走错误的道路7in+时间段“在……之后(内)”,用于将时对该结构提问要用hsn8lver仔细检查larss眺望lafter照顾、照看lut(f)小心、当心llie看起像lup向上看/查阅(字典)ldn(at)俯视、向下看larund环顾四周lfr寻找lfrardt盼望ldnupn/n

6、看不起9t…t…太……以至于不能……Heistungtgtshl他太小了以至于不能去上学。Heissungthathean’tgtshlHeisntldenughtgtshl10theludsleared云散开了It’sleartda今天天气晴朗。Areulear?明白吗?11rise“(太阳)升起”,为不及物动词rise---rse---risenraise“筹集(资金)、举起”,为及物动词raisene筹钱12bend“超出……之外”bendabilit/iaginatin超出我的能力/想象13ntheedgef…在……的边缘14nef+the+形容词最高级+可数名词

7、复数最……的……之一做主语时谓语动词用单数1atthebttf…在……的底部16到达:reah+地点arrivein/at+地点gett+地点neside17bthsidesthetherside(一条路只有两个边)18ltne’sleft/right向左看/向右看19nt…but…不是……而是……Sheisntsisterbutfriend20Hdeep(深)/lng(长)/far(远)/ide(宽)/high(高)…?It’s+数词+单位+形容词。eg--Hideistheriver?这条河有多宽?--It’steters

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