小学阶段常用关联词.doc

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1、小学阶段常用关联词关联词语：具有相互关联的词叫关联词语。如果两个或者两个以上的小句子（分句）要组成一个大句子（复句），就要根据它们相互关联的意思，用恰当的关联词语把它们连接起来。这样，才能组成一个表达一定意思的复句。各个分句之间存在着各种各样的关系。1、因果关系：一个分句提出原因，一个分句说明结果，这种关系的复句叫因果复句。因为……所以……既然……就…………因此……之所以……是因为……2、并列关系：几个分句分别叙述或描写几件事情、几种情况，或者同一事物的几个方面，这种关系的复句叫并列复句。一边……一边……那么……那么……

2、　既……又……一会儿…一会儿…　一方面……一方面……有时候……有时候……3、转折关系：前一个分句提出一种情况，后一个分句不是顺着前一个分句意思说下去，而是转到相反的意思上去，这种关系的复句叫转折复句。虽然……但是……尽管……可是……虽然……可是……可是…但……却……4、递进关系:后一个分句的意思比前一个分句更进一层，这种关系的复句叫递进复句。不但……而且……不仅……还……不仅……而且……除了……还…………而且……5、选择关系：几个分句分别说出几件事情，表示选择其中一件，这种关系的复句叫选择复句。不是……就是……要么……要

3、么……是……还是……或者……或者……7、假设关系:前一个分句提出假设，后一个分句说出假设实现后会有的结果。A.结果与假设一致:即使……也……要是……就……如果……就……B.结果与假设不一致:就算……也……哪怕……也……8、条件关系:条件关系有两种：一种是一个分句提出条件，另一个分句说出结果。只要……就……只有……才……另一种是一个分句排除一切条件，另一个分句说明在任何条件下都会产生的结果。无论……都……不管……总……9、承接关系:几个分句依次说出连续发生的行动或事情，这种关系的复句叫承接复句。首先……接着……然后…………

4、又………就……然后……10、取舍关系:两个分句各说一件事，从比较中表示采取一件，舍弃一件，这种关系的复句叫取舍复句。与其……不如……宁可……也不……