韦小宝网络学习体会.doc

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1、教师网络学习心得体会   眨眼之间，网上学习已经一个多月了，本期的学习已接近尾声。随着网络时代的到来，我校也掀起了人人网络学习热潮。为了跟上社会的发展和教学的形势，我校已于几年前就搭建了网络学习的平台——网络学习，为我们全校广大教职员工创造了良好的网上学习环境。 资讯时代， 我们迎来了新的教育方式，网络学习为我们提供了新的学习形式和方法，突破了时间与空间的限制，能够快捷、方便地接受更多的新的知识，寻找到适合我们自己的教育教学方法，快捷、有效地提高我们的教学水平，并能在第一时间与同事甚至学生交流教学情况。在网络学习中我与同行们互相交流，

2、互相学习，在互动中我学到了一些粗浅的网络知识，从不知怎样建立博客、怎样进入博客到怎样发表文章等。老师们的答疑解惑让我在学习上信心百倍，更使我的学习进步很快，教育教学工作有了动力和努力的方向。是网络学习让我体味到了人生从来未有过的快乐与欣喜。本次网上学习，举办者设置的学习内容和作业活动方式比上一期更有指导性和操作性，对我们第一线的教师进行教学有较大的促进作用。作业的设计，深浅适中，既便于我们操作又使我们有话可说，在与同行的作业互评中，起到相互促进和提高的效果。本次网上学习，我们这样的认识，  网络就象一个强大的磁场，深深地吸引着我们广大

3、的教师，它影响着我们。它融入我教学工作之中。网络教学有助于构建新型的教学模式，真正对教育教学起到全方位的变革作用。本次 网络培训，为我们提供了丰富的教学情景，它淡化了课堂与“真实世界”之间的距离，扩展了教师的学习空间，在真正意义上实现了教师与真实世界的接触与联系。语文课堂上，课前我们可以到网络上搜索资料（包括文本、图片等），课上再把搜集到的大量资料与伙伴交流共享。在这样的学习情境中，教师可以积极主动去探求知识，保持最旺盛的求知欲望，对资料的搜集、整理与分析为学生批判性思维与创造性思维的培养搭建平台，有利于建构新型的教学模式。  网络学

4、习有利于教师共同探究问题，网上交流等活动，使业余生活趣味化，其核心是要发挥教师学习的主动性、积极性，网络的学习能够给予教师一个自主学习的空间，给我们广大的教师拓展了学习的视野。  教师参加网络培训学习，不是为了一时的兴趣，也不是为了完成任务或是赶时髦，而是要通过知识的积淀，充实自己、完善自己。使自己成为一名合格教师。