《安全管理》之安全管理人员的长、宽、高.doc

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1、安全管理人员的长、宽、高加强交通安全队伍的建设，对于做好企业的安全生产工作十分重要。队伍建设，既包括人员编制，更包括这支队伍的素质与管理水平。当前调整与优化安全员的学识结构显得尤为重要。笔者用“长、宽、高”来形容这一结构的特点。　　长——安全管理人员应具备与业务工作相符合的学识特长。　　这些特长主要包括：　　(一)要懂得管理工作的方式方法。安全管理工作有四个方面的基本任务，如营运司机入门的把关、安全意识的培训和预见性驾驶教育、交通安全的全程监管和发生事故后的“四不放过”处理等。做好这些工作就要注意方式方法。一定要学会在安全管理的全过程做好计划、布

2、置、检查、总结、评比。特别要加强各个时期的安全管理计划，既要体现针对性，又能做到“及时”、“全面”；二是对不同管理对象，采取不同的教育方法，努力成为安全教育的能手和宣传的能手。笔者比较推崇精简的“三个一”的安全教育方法，即“案例分析一张纸，安全会议一个钟，安全提醒一句话”；三是安全检查工作，要体现执行力，要坚持原则、政令畅通、不折不扣；四是安全工作总结，要对实践经验进行总结和理论概括，不断提升自己的业务水平；五是安全业务评比，关键是进行激励，要树安全的典型，发挥榜样作用。　　(二)要全面、深入地了解自己的工作对象。安全员应非常熟悉自己所分管的司机

3、、营运车辆和营运线路。体现“以人为本”的管理理念。　　一是要了解司机，要针对司机的特点开展工作。要深入了解司机的情况，包括司机队伍的年龄构成、学识结构、身体健康、心理素质、关心热点、家庭状况，等等。既要关心司机在生活上有什么需要，又要留意他们在工作上有什么需求；既要关心老司机、又要关心新司机；既要”以人为本”，实施人性化管理，又要坚持原则，严格管理；　　二是在车辆管理方面，要熟悉自己分管的营运车辆的安全技术状况，特别要了解环保LPG车辆的安全技术性能、应急救援措施等；　　三是在线路方面，要深入了解其事故多发路段、视觉盲区、容易开快车路段，并通过各

4、种方法引导帮助司机采取有效的防范措施。　　(三)结合工作实际，有针对性地开展工作。现代安全管理，强调的是事前预防型、本质安全型的管理，而不是那种疲于奔命处理事故的“事后型”的安全管理。因此，安全员不仅应是处理事故的“能手”，更应该是防范事故的“高手”：既要懂得处理事故，又要懂得开展安全教育工作。这就要求安全管理人员的学识结构必须与时俱进，合乎要求。为此，要紧密联系企业实际，针对不同时期运输特点开展安全教育培训工作，并针对不同驾龄的司机特点开展不同的教育防范工作，而且要尽量化繁为简，从实际出发。