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时间:2020-06-12
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1、教师要学会成长人一生要经历很多,快乐也好,痛楚也好,都是自己一生值得珍藏的财富。我们无需苛求幸福,也无需追求成功,只要我们活在当下,做着该做的事情,那就是一种最好的生活方式。 上班没有大块的时间反思自己的所作所为,更没有时间整理思绪,只是把零散的东西用笔记下来,虽然凌乱,但却是自己的所思所想。当静下心来,回眸走过的路,虽然不是很精彩,但很值得回味。 生活在农村,环境的恶劣,条件的艰苦,让我身处田野中的飘逸和随性,有风有云作为伴侣,有花有草作为点缀,幸福是不分地方的,只要心中有爱,快乐随时都有,只要心中有善,开
2、心时时造访。所以成长不是别人的事情,而是自己的事情,所以作为教师要学会成长。 教师的自我成长很重要,除了我们要适应教育的变化,更要引领当代孩子的成长,更让要自己有所成长,逐渐的我感悟到教育不是付出,而是一种享受,一种共赢,教育本省就是生活。所以当我贴地而行时,才发现坚实的足音在仰望星空。成长本身就是生活,让自己也和孩子们一样,感受成长的快乐和幸福。 进修学习是教师成长的原动力。在人与人交流本身也是一种学习,在和讲师眼神交流时,就是一种感悟,他语言的启迪是文字代替不了的,所以我珍惜每一次培训,而且也不断的给自己
3、寻找可以培训的机会,我们学习的不仅仅是理论,还有大师的气质和为人,而这些是需要临场感受的。所以作为教师,要珍惜上级给我们提供的培训学习的机会,提高自己,成长自己。 专业引领是教师成长的必要条件。现在的专家名师太多,有的时候也迷茫了我们的足音,但我们一定要赏析和辨别力,极力和名师专家靠拢,走近专家,接触名师,这样我们才会从他们那里受到影响,得到熏陶。让自己逐渐成长起来,让自己更加科学专业的处理教育问题,也让自己的思想和思维更加科学,贴近教育实际。所以寻找一份专业引领自己走向成熟,走向成长。 实践反思是教师成长的
4、必经之路。但我把反思作为一种习惯,在反思中汲取教训,在反思寻求策略,才逐渐在实践中找到自己,才慢慢的让自己游刃有余的帮助孩子们成长。 如果想让自己发生改变,那么就让自己成长起来,通过培训学习,专业引领,实践反思,脚踏实地的做好当下,去拥抱明天的美好。
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