主题班会:沟通 理解

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1、主题班会:沟通 理解主题班会:沟通理解从2013年6月19接手23班到今天的8月12也已经快2个月了,我一直都不敢召开主题班会。一方面是怕自己没经验会冷场,自己又不知道如何去圆场,做不好自己会更没信心;另一方面也是因为一直在寻找合适的契机和氛围。所以班会的事一拖再拖,直到今天我看到狼牙群里面的“简单、粗暴”的字眼深深刺痛了我,迫使我不得不勇敢地去思考班会这事。早上想的七八成,就决定在下午的第7节召开《沟通·理解》主题班会,围绕“学习对我们重要吗?高三我们该怎么做?”和“希望老班管我们什么和不管我们什么?”就这两个话题将和同学进行一次推心置腹的交流。虽然说已经做足

2、了准备,但当真的开始时,还是很忐忑的站在讲台上,进行了仓促简单的开场白。主题班会:沟通 理解主题班会:沟通理解从2013年6月19接手23班到今天的8月12也已经快2个月了,我一直都不敢召开主题班会。一方面是怕自己没经验会冷场,自己又不知道如何去圆场,做不好自己会更没信心;另一方面也是因为一直在寻找合适的契机和氛围。所以班会的事一拖再拖,直到今天我看到狼牙群里面的“简单、粗暴”的字眼深深刺痛了我,迫使我不得不勇敢地去思考班会这事。早上想的七八成,就决定在下午的第7节召开《沟通·理解》主题班会,围绕“学习对我们重要吗?高三我们该怎么做?”和“希望老班管我们什么和不

3、管我们什么?”就这两个话题将和同学进行一次推心置腹的交流。虽然说已经做足了准备,但当真的开始时,还是很忐忑的站在讲台上,进行了仓促简单的开场白。还好,学生没有太受我紧张情绪的干扰,很快陈杰就站起走向站台,就“高考目标”和“距离高考我们真正还剩下多少天”这两个话题展开。当看到陈杰询问:“扪心自问下,到底有多少人有确定的目标,有的话请举起手。”看到教室里稀疏的举起的那几个手,我不禁内心惊颤。原66个人只有这么几个人是在有目的的学习,还有那么多学生是在被迫痛苦的上高三,突然我觉得我对孩子了解的太少了,原班里有那么多学生在茫然的学习着!当陈杰为大家认真盘算距离高考我们真正利用的时

4、间只有238天,并不是我们想当然计算的299天,我相信这一刻大家都怕了,很感谢陈杰的真诚和尖锐,是你让老师和同学突然觉得高考原距离我们如此之近!也是你再一次强化了大家对目标的认识,我很感谢你在班会上的精彩展示,虽然我能看出你的紧张和窘迫,但我更能看到的是你对同学的关爱和对自己的那份责任!我们都记住你了——陈杰!第二个发言的是杨江南,虽然他仅就“动力”和“自习效率”谈了几点自己的认识,强调了自习学习的目标性和计划性。话虽少但说的很有力度,相信大家也能深刻明白你的意思。自你进班开始,你为班里出谋划策不少,这些点滴我都记得一清二楚。我也记得我训斥过你、为难过你,但我相信我们之间

5、没有隔阂,我相信你就像你相信我一样!班里有你这样的学生我很是幸运!希望你能在挫折中崛起,希望你能扛起咱班这面旗帜,我相信你可以的!对你我有的更多的是期待!我等你的好成绩——杨江南!对23班做出突出贡献的当非宋婧鸽莫属,是你让老师在外面挣足了面子,是你让咱班的地理学习有特色,也是你让我笼络住不少学生的心,也是你让我工作省了不少心思,同时你也是老师最心疼的学生,特别是处在你现在这种情况中,难得你还这么豁然,这么积极,你的努力和表现我都看在眼里,喜在心头!也许你会觉得今天发言语无伦次、说的太多但我丝毫没有感觉到啰嗦,因为你的每句话都有一份沉甸甸的感情,我们大家都知道你想要表达的

6、意思,你想让大家明白坚强、明白老师严厉背后的爱、明白要用成熟的眼光看待眼前的人和事、明白豁达……相信你所要传递的东西我们都懂得,也都愿意接受!所以你不必自责,更不必遗憾,因为最真的情感也是最通俗的语言。叫你一声,宝贝!希望你能像现在一样坚强勇敢下去,同时我也相信你的爸爸一定会好起的!别担心,有我们23班73个人陪一起坚强,你不是一个人在战斗,是我们23班这个家庭在战斗!一起努力,一起奋斗是我们大家的心声。我爱你——宋婧鸽!谈的最深入的莫过于李欢,一直以对你都是愧疚的,今天终于借班会这个机会向你真诚的说声“抱歉!”也释放了压抑许久的惭愧,很感谢你的善良、义气和成熟,谢谢你说

7、出了那句“23班每个学生都很优秀!”这句我不敢说的话,其实我知道你们每个人都很优秀,但我出于老班这个严厉的角色不敢轻易的表扬,我生怕大家经不得夸!所以我只能把这份自豪和骄傲埋藏在内心那个最柔软的角落,偷偷地一个人独品。谢谢你让大家清楚自己的优秀,也希望我们能把这份优秀发扬,更希望这份优秀能成为我们23班每个人的品质!谢谢你带给我们的感动和鼓励——李欢!我相信下午我们很多人说的话可能随着时间都可能变得模糊,但武楚洋那席劝诫少男少女读书论,估计很多年后大家一定还记忆深刻:“为了在女朋友或老婆面前钱包别那么寒碜,男生好好读书吧!”;

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