小学二年级语文科第七单元试卷.doc

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1、2014-2015学年度第一学期小学二年级语文科第七单元试卷学校班级姓名座号一、连一连。（5分）dài　　　lùn　　　què　　　yā　　　lóu论待压楼雀二、看拼音，写字词，把字写工整。（12分）三、根据读音在括号里填上合适的字。（4分）què1．你见过麻（）吗？2．小朋友们在读书，李力（）在玩。zhī3．我（）道，我国的黄海（）滨是丹顶鹤的第二故乡。四、加偏旁组成新字，再组词。（8分）（）（）专寺（）（）（）（）摇勿（）（）五、选字词填空。（12分）层身棵个颗场1．一（）青松一（）大雪一（）羽毛一（）冬天一（）宝石一（）白霜它他她2．妹妹很听话，大家都很喜欢（）。3．小鸟受

2、伤了，我们治好了（）的伤，把（）送回大自然。4．爸爸说（）今天要加班，叫我和妈妈先吃晚饭。洁白纯洁嘹亮明亮5．她有一颗善良（）心。6．鸟儿的叫声多么（）·六、词语练习。（6分）1．把下列词语补充完整。（3分）花开宁折凛然2．将句子中画线的部分换成一个恰当的四字词语，写在括号里。（3分）（1）星期天，同学们三个一群，五个一伙地来到公司园。（）（2）丹顶鹤在这里没有忧愁，没有烦恼地生活着。（）（3）大禹治水的故事一代一代地流传下来。（）七、把下列词语整理成一句连贯的话，并加上标点。（4分）1．到了小青蛙冬天泥土里冬眠钻进2．王之涣都是和李白唐代诗人的著名八、给下面的句子加上标点符号。

3、（3分）1．青蛙和小蜜蜂是朋友□2．青蛙哥哥□你不是也吃虫子吗□3．秋天到了□天气渐渐凉了□4．青松不怕寒冷的精神多么值得我们学习呀□九、判断。正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）1．《青松》的作者是古代诗人陈毅。（）2．小蜜蜂、小青蛙、小燕子都是要冬眠的动物。（）3．“盘”用音序查字法，应查Q。（）4．客人来了家里作客，有爹妈招待，我们小孩可以自己玩自己的，不用管的。（）·3··4·十、积累填写。（24分）1．《登鹳雀楼》中写诗人看到的景色的句子是：（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）。（5分）2．《青松》后两句是：（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）。（5分）

4、3．我知道诗句：“（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）”的意思是想要看到更高更远的地方，就要再登上一层楼。（5分）4．丹顶鹤（）（）是在（）（）引吭（）（），还是在（）（）（）翅（）翔，都（）（）那么高雅。（6分）5．（）（）（）（）清谷天，（）（）芒夏暑相连。（3分）十一、阅读课文片段，完成练习。（9分）丹顶鹤有一身洁白的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就是像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。1．这段话写了丹顶鹤的、、的颜色。（3分）2．写出这一段话中表示颜色的词。（4分）3．读读片段，把“丹顶鹤”这一名字的由来用“”画出来。（2分）十二、写话。

5、（9分）小朋友，你最喜欢什么小动物？你能把它的外形形象生动地写下来吗？试一试，你准行。·3··4·