高一物理打点计时器练习题.ppt

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1、第一章运动的描述4、实验：用打点计时器测速度1、电磁打点计时器与电火花计时器使用的电源是交流电还是直流电？它们的工作电压各为多大？当电源频率为50Hz时，纸带上打出的相邻两点的时间间隔是多少秒？2、运动物体拉动穿过打点计时器的纸带，纸带上打下一系列小点，打点计时器打下的点直接记录了（）A．物体运动的时间；B．物体在不同时刻的位置；C．物体在不同时刻的速度；D．物体在不同时间内的位移3、手拖动纸带经过打点计时器后，在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点，测出这6个点的第1点到第6点的距离为18cm，则（）A．手运动的平均速度为0.03m

2、/sB．手运动的平均速度为1.5m/sC．手运动的平均速度为1.8m/sD．手运动的平均速度为180m/s4、打点计时器振针打点的周期决定于（）A.交流电压的高低B.交流电的频率C.永久磁铁的磁性强弱D.振针与复写纸间的距离5、关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是()A．打点计时器应用低压交流电源，交流电频率为50Hz；B．纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带压在复写纸的上面；C．要先通电，后释放纸带，纸带通过后立即切断电源；D．为减小摩擦，每次测量应先将纸带理顺。6、在使用电磁打点计时器时，有时发现计时器的打点周期不稳定，其原因可

3、能是A．交流电源的电压不稳定B．交流电源的频率不稳定C．巳永久磁铁的磁性太弱D．振片的固有频率与交流电源的频率有偏差7、根据打点计时器打好的纸带，可以从纸带上直接得到的物理量是（）A．时刻B．时间C位置D．位移E．平均速度8、在“练习使用打点计时器”的实验中，下列操作正确的是()A．打点前，小车应靠近打点计时器，要先接通电源，待计时器开始打点再释放小车；B．要舍去纸带上密集点，然后选取计数点。C．打点频率为50Hz，每四个点取一个计数点，则计数点之间的时间间隔为0.01S。D．实验中应使小车速度尽量小些。9、质量都是m的物体在水平面

4、上沿直线运动，图1-4中，A、B、C、D是它的运动图象，由图象可知()A．图B表明物体做匀速运动B．图C表明物体做减速直线运动C．图D表明物体做加速直线运动D．图A表明物体做匀速运动OttttOOOABCD图1-4x10、当纸带与运动物体连接时，打点计时器接通频率恒定的电源在纸带上打出一系列点迹。下列关于纸带上点迹的说法中，正确的是（）A.点迹越密集，说明物体运动越快B.点迹越密集，说明物体运动越慢C.点迹越密集，说明振针打点越快D.点迹越密集，说明振针打点越慢11、为减小纸带因受到摩擦而产生的误差，下列措施正确的是（）A.改用6V

5、直流电源B.电源电压越低越好C.用平整的纸带，不用皱褶的纸带D.纸带理顺摊平，不让它卷曲、歪斜13、接通电源与让纸带随物体运动，这两个操作的先后次序应当是（）A.先接通电源，后释放纸带B.先释放纸带，后接通电源C,释放纸带的同时接通电源D.先释放纸带或先接通电源都可以14、当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点迹。下列关于纸带上点迹的说法中正确的是（）A.点迹记录了物体运动的时间B.点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移C.纸带上点迹的分布情况反映了物体的质量和形状D.纸带上点迹的分布情况反映了物体的运动情况15

6、、某次打点计时器在纸带上依次打出A、B、C、D、E、F等一系列的点，测得距离AB=11.0mm,AC=26.5mm,AD=40.0mm,AE=48.1mm,AF=62.5mm。通过计算说明在打A、F点的时间间隔内，纸带是否做匀速直线运动。如果是，则求速度；如果不是，则求平均速度。已知打点时间间隔为0.02s。16、如图1－23为某次实验时打出的纸带，打点计时器每隔0.02s打一个点，图中O点为第一个点，A、B、C、D为每隔两点选定的计数点。根据图中标出的数据，打A、D点时间内纸带的平均速度有多大？打B点时刻纸带的瞬时速度有多大？计算

7、的依据是什么？你能算出打O、D点时间内纸带的平均速度吗？为什么？图1－2317、使用打点计时器时，如果发现纸带上打出的点不清晰，那么可能是什么原因？如何采取措施？提示可从复写纸和打点两方面寻找原因。解析点迹不清的原因及应采取的措施主要有：（1）复写纸使用过久，可调整复写纸位置，或更换复写纸；（2）电源电压过低，导致打点太轻，可适当提高电源电压；（3）振针位置偏高，同样会导致打点太轻，可适当调低振针18、图1－24是两个匀速直线运动的位移图象。哪条直线所表示的运动的速度大?各是多大？x/mt/s654321O123456②图1－24①

8、19、一同学在使用打点计时器时，纸带上点不是圆点而是一些短线，这可能的原因是（）A．接在直流电源上B．电源电压不稳C．电源频率不稳D．打点针压得过紧19、一同学在使用打点计时器时，纸带上点不是圆点而是一些短线，这可能的原因是（）A．接