祖国到处有欢乐.doc

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1、祖国到处有欢乐活动目的：通过学习儿歌培养幼儿爱国主义情感，并提高幼儿在课堂上的多种技能，发展幼儿的思维想象力。活动准备：头饰，彩笔，画纸、范画、中国名胜古迹风景图若干。活动过程：1、 教师：小朋友们，我们的快乐旅游车就要启程了，今天，我们要到祖国各地去看一看，请小燕子、蜜蜂、小山羊、小白鹅来做我们的导游。2、 四名身穿服饰和头饰的小朋友和全体小朋友开始旅游。“火车”分别开到四个景地，有小河边、花丛旁、青草地、和有小泥窝的大树下。“导游们”分别介绍祖国有泥窝、小河、草地、花朵。[1]请小朋友们想一想用什么形容词来形容泥窝、小河、草地、花朵。教师鼓励小朋友们各抒几见。[2]教师

2、选择适当的形容词：温暖的、可爱的、甜甜的，让小朋友们念诵。[3]教师请小朋友们用所学的形容词及所到景地来编一首儿歌：小燕子说：祖国有温暖的泥窝。小白鹅说：祖国有可爱的小河。小山羊说：祖国有青青的草坡。小蜜蜂说：祖国有甜甜的花朵。2教师小结：在祖国妈妈的怀抱里幸福的生活，从从都高兴，那么祖国到处是什么？[引导幼儿说出欢乐一词]3、 教师：祖国有美丽的山、美丽的水、美丽的城市和山村，那么祖国还有哪些你知道的风景和名胜呢？4、 小朋友们画一画祖国美丽的风景图，评画时小朋友们说一说长大后怎么样建设我们美丽的祖国。活动延伸：小朋友们继续做旅游车，将画放进自已的作品栏中，请爸爸、妈妈看

3、。游戏安排：【祖国到处是欢乐】情景表演。活动效果：2