人教版六年级音乐上《我爱银河》课件.ppt

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1、3我爱银河听范唱,请问这首作品是什么演唱形式?歌曲演唱了什么内容?用“噜”随老师琴声模唱曲谱,体会口腔的状态,注意观察曲谱,分析旋律发展的方式。你们知道级进、跳进的含义吗?音乐知识级进音阶中相邻音级之间的连接成为级进,如:跳进音阶中不相邻音级之间的连接成为跳进,如:。。这首作品的旋律中既有跳进、也有级进,请你找出乐谱中跳进和级进的部分,视唱曲谱,说一说它们带给你什么不同的感受?请随老师钢琴视唱下面的乐谱,注意保持口腔状态,唱准大跳处的音准。填词演唱歌曲,注意保持气息的稳定,请你为这段音乐设置力度记号,并演唱。欣赏《我爱银河》第二部分,跟随音乐轻声哼唱,其中是否有我们学习过的乐句?请哼唱

2、出旋律。请视唱下面的乐谱,注意附点音符的节奏。请同学们演唱低声部乐谱,老师为大家配高声部,注意低声部声音要稳定、扎实。请填词演唱二声部,大家演唱低声部,老师请几位同学代表和老师一起演唱高声部。请同学和老师一起配合演唱二声部,注意两个声部的谐和,演唱时学习互相倾听,吐字要清晰。请随老师琴声完整演唱歌曲,保持演唱情绪,注意声音要集中、音色要统一、干净。合唱乐曲结束部分,请保持气息连贯,唱满时值。再次欣赏《我爱银河》,随伴奏轻声分声部演唱歌曲。比较范唱与同学们演唱之间的差距。随录音伴奏,完整演唱歌曲,体会歌曲中表达的情感。你们了解多少银河的知识?说给同学们听一听。广阔的银河浩瀚无边,希望同学

3、们永远保持一颗对未知领域探索的心灵。请同学们课后搜集更多有关银河的知识与大家交流,下课。

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