电动机和发电机ppt课件.ppt

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1、第21课时 电动机和发电机考点1磁场对电流的作用┃考点聚焦┃第21课时 电动机和发电机考点聚焦归类示例探究:磁场对通电导线的作用实验装置第21课时 电动机和发电机考点聚焦归类示例实验原理通电导体在磁场中会受到力的作用,力的方向与______方向和______方向有关实验现象闭合开关后,通电导体会运动,改变电流方向或磁场方向,导体的______方向也会发生改变探究结论通电导体在磁场中受到力的作用,力的方向跟______方向和______方向都有关系,当只改变电流方向或者磁场方向时,通电导体的受力方向也发生__

2、____实际应用在这个探究过程中,电能转化为__________,根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成了______,应用在电扇、电磨等装置上电流磁场运动电流磁场改变机械能电动机第21课时 电动机和发电机考点聚焦归类示例[点拨]通电导线在磁场中受力的大小,与电流大小和磁场强弱有关;当电流方向与磁场方向平行时,通电导线不受磁场力的作用;当电流方向与磁场方向垂直时,通电导线受磁场力最大。考点2探究电磁感应现象第21课时 电动机和发电机考点聚焦归类示例实验装置器材磁铁、灵敏电流计、开关、导体棒、导线实验现象①导

3、体AB左右运动时,灵敏电流计的指针会发生偏转;②改变导体运动方向或磁场方向,灵敏电流计指针的偏转方向发生改变第21课时 电动机和发电机考点聚焦归类示例探究结论闭合电路中的一部分导体做切割磁感线运动时,电路中会产生感应电流;感应电流的方向与______方向和导体做切割磁感线的____________有关实际应用在电磁感应现象中,______能转化为电能,利用此原理制成了______机;应用:动圈式话筒等磁场运动方向机械发电第21课时 电动机和发电机考点聚焦归类示例[点拨]产生感应电流的条件:“闭合电路”“一部

4、分导体”“切割磁感线运动”三个条件缺一不可。(1)“闭合电路”指组成电路的各个元件连接成一个电流的通路。(2)“一部分导体”指切割磁感线的导体是闭合电路中的一部分。(3)“切割”指类似于切菜或割草的方式,垂直或者斜向切割都可以,也就是说,导体的运动方向一定与磁感线成一定角度,而不是与磁感线平行,否则将无法切割磁感线。(4)“切割磁感线运动”指导体与磁感线相对运动,方式可以是:①导体不运动,磁场运动(如图21-1所示);②导体运动,磁场不运动;③两者都运动。第21课时 电动机和发电机考点聚焦归类示例图21-1

5、考点3电动机与发电机第21课时 电动机和发电机考点聚焦归类示例项目直流电动机交流发电机原理图原理__________________________________________________(磁场对电流的作用)____________通电线圈在磁场中受力转动电磁感应第21课时 电动机和发电机考点聚焦归类示例构造转子、定子、有换向器无铜滑环转子、定子、有铜滑环无换向器部件作用换向器由两个铜制半环构成,作用是当线圈转过___________时,及时改变线圈中的___________,使线圈连续______

6、__交流发电机的线圈两端各接一个铜制圆环,铜滑环随线圈一起转动,将线圈中产生的电流传输给外部平衡位置电流方向转动第21课时 电动机和发电机考点聚焦归类示例能量转化________转化为________________转化为________在电路中作用消耗电能,实质为一个________提供电压,实质为一个________区分关键因电而动,电路中有电源因动生电,电路中无电源电能机械能机械能电能用电器电源第21课时 电动机和发电机考点聚焦归类示例知识纵横三种电磁现象现象内容区别项目电生磁磁生电磁场对电流的作用实

7、物图第21课时 电动机和发电机考点聚焦归类示例产生的结果产生磁产生感应电流受力的作用运动或转动导体中电流由电源通电提供因感应而产生由电源通电提供能的转化电能→机械能机械能→电能电能→机械能主要应用电磁铁、电磁继电器、电话的听筒发电机、动圈式话筒电动机类型一 磁场对电流的作用┃归类示例┃例12014·曲靖如图21-2所示是扬声器的构造示意图,当线圈中有电流通过时,线圈受到磁场力的作用而运动,这与________的工作原理相同,由于通过线圈的电流是______电流,线圈就不断地来回振动,带动纸盒也来回振动,于是

8、扬声器就发出了声音。电动机第21课时 电动机和发电机考点聚焦归类示例交变第21课时 电动机和发电机考点聚焦归类示例图21-2第21课时 电动机和发电机考点聚焦归类示例命题角度:(1)探究“磁场对通电导线的作用”的实验过程;(2)依据给出示例,根据通电导线在磁场中受力的方向与电流的方向、磁感线的方向的关系,判断通电导线在磁场中的受力情况。第21课时 电动机和发电机考点聚焦归类示例点评扬声器是把电信号转换成声信号的一

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