人教版初中生物会考复习资料.doc

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1、人教版初中生物会考复习资料（七年级上册）第一单元：生物和生物圈1、生物具有的共同特征：1）生物的生活需要营养2）生物能进行呼吸。3）生物能排出身体内的废物。动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的方式：落叶。4）______________________。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。5）生物能生长和繁殖。6）除______________以外，生物都是由细胞构成的。2、生物圈的范围：

2、_________________、_________________、_________________。3、生物圈为生物的生存提供的基本条件：____________、___________、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。（6）____________是最大的生态系统。4、影响生物的生存的环境因素：⑴_____________

3、__：光、温度、水分等；⑵_____________：影响某种生物生活的其他生物。例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。5、探究：光对鼠妇生活的影响1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？2）作出假设：光会影响鼠妇的生活。3）制定计划：检验假设是否正确，需通过实验进行探究。实验方案的要求：需设计对照实验，光照是这个探究实验中的唯一变量。其他条件都相同。4）实施计划5）得出结论6）表达、交流6、生物对环境的适应和影响：1）生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少。

4、骆驼刺地下根比地上部分长很多。寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚，旗形树等。2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。7、生态系统的概念和组成⑴ 概念：在一定地域内________________所形成的___________________叫做生态系统。⑵组成：①__________：生产者——______

5、__消费者——动物　分解者——细菌、真菌　　　　　　生物之间有捕食、合作、竞争等关系。②_______________：阳光、空气、水、温度等8、食物链和食物网：  生产者和消费者之间的关系，主要是_______________的关系，这样就形成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链，它们往往彼此交错连接，这样就形成了食物网。第二单元生物和细胞9、光学显微镜各个部件的名称和作用镜座—稳定镜身。镜柱—支持镜柱以上的部件。镜臂—握镜的部位。载物台—放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一

6、个压片夹。镜筒—上端安装目镜，下端有转换器。转换器—可以转动的圆盘，上面安装物镜。粗准焦螺旋—转动时，可以大幅度升降镜筒。      16细准焦螺旋—转动时，镜筒升降幅度较小，可以使物像更清晰。目镜和物镜—目镜是用眼观察的镜头；物镜是接近物体的镜头。遮光器—上面有大小不等的圆孔，叫光圈。用不同的光圈对准通光孔，可以调节光线的强弱。反光镜—一面是平面镜（光线_____时用），一面是凹面镜（光线________时用）。转动　　　反光镜可以使光线经过通光孔反射上来。10、利用显微镜观察装片① 从目

7、镜内看到的物像是____________。例：在显微镜视野中看到一个“d”，那么在透明纸上写的是“p”。看到一个“下”，那么在透明纸上写的是“_________”。② 目镜放大倍数╳物镜放大倍数=显微镜的放大倍数11、细胞的基本结构和功能①_______________—具有保护细胞内部的作用，还能控制细胞内外物质的进出。  ②_______________—细胞质内含有许多与各种生命活动有关的微细结构。活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。  ③