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时间:2020-06-10
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1、线下观评课活动记录模板省湖北省区域、学校黄石十六中学科英语活动名称英语情景的初设时间2014-10-9主题、问题什么是英语学习情景?形式研讨课主持人区教研员参与人员学校英语组成员活动过程一、听讲座。1、什么是英语学习情景?2、英语情景创设的几种误区。二、听欧阳教师的汇报课,三、英语老师进行研讨。主要结论与建议复习步骤用时稍多,图片可以更少而精。这样学生在对话练习时,更能自由发挥,而不是拘泥于老师给的图片上的内容活动反思与改进本节课教师用心准备,透彻把握学生,清晰地体现了英语学习的过程;学生亲自动口操练的过程,体现出教学中的“动”的过程。整个教学过程,胸有成竹,设计鲜明,给学生留有足
2、够的思考时间,整节课动静相宜,受到听课老师及学生的一致好评。审核意见学校(区域学科管理员)::姓名:欧阳琪兰日期:2014-10-9
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