湘版五年级上册集体备课原创课件哆来咪——色彩的渐变王嫦昭.ppt

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1、哆来执教设计：船山实验小学王嫦昭生活中的渐变之美美术中的近大远小是一种形的渐变：俄罗斯民间套娃也是一种形的大小渐变，是不是呈现出一种次序美感和韵律美感呢？这个美国《双重阶梯》轻盈而富于韵律美感，其中运用了哪些渐变的设计规律呢？（楼梯旋转的方向渐变、色彩的明度渐变）这是什么？你在其中发现了哪些渐变规律呢？知识窗：编钟是我国古代的一种打击乐器，用青铜铸成，它由大小不同的扁圆钟按照音调高低的次序排列起来，悬挂在一个巨大的钟架上，演奏时乐队由几个人组成，用6只丁字形木锤敲高、中音，用两根长形棒撞低音。按照音谱敲打

2、，可以演奏出美妙的乐曲。渐次变化的青铜钟能敲击出不同的音阶，从而产生优美的曲调大小相同的瓶子加入不等量的水，再加入等量的颜色，看看色彩会发生什么变化？因为每个瓶子里的水是渐次变化的，所以加入同等量的颜色后色彩就发生了渐次变化再敲一敲，看看有什么变化？瓶中的水量渐次变化就能产生音高的逐渐变化。相同的物体，空间越小音调越高，空间越大音调越低。课外实践：模仿编钟震动发音原理，找7个大小相同的瓶子，依次装上不同分量的水，简单装饰，做个水瓶琴。注意装饰物要少，水量要渐变，否则会影响水瓶琴的发音音高的的准确性。课堂重

3、点：观察我们生活中的色彩渐变背景色彩由黄到红渐次变化色相渐变明度渐变：天空色彩由蓝逐渐变成深蓝服装色彩由蓝逐渐变成浅蓝白色逐渐加入紫色紫色逐渐加入深蓝色明度渐变色相渐变认识渐变色：排序游戏1、哪一位同学能把老师的这几张颜色卡片串起来成为渐变色彩呢？2、其他同学拿出自己的水彩笔模仿老师的色卡排一排顺序，注意色彩的渐变。认识渐变色：思考体验红色的明度渐变黄色到绿色的色相渐变水粉色渐变调配方法（1、明度渐变）油画棒渐变调色方法（2、色相渐变）认识渐变色：观察发现渐变色的美感特征渐变效果能使它们产生立体感和光感这

4、两幅画给你的感觉有什么不同？色彩渐变使画面变得有动感和韵律感美丽的渐变色作业你想画吗？课堂实践：渐变色的运用发现问题：下面几位同学的作业有哪些不足之处？作画步骤和要领：1构思，确定内容-----轮廓要简洁2描线定稿，分出层次———注意色彩渐变的梯度要分出3—5个层次以上3调色填彩，色彩渐变，注意：水粉调色——色要饱和，少加水油画棒调色——要牢记先深色轻轻涂、后浅色重重揉作业作业构图参考