西南大学系统工程试卷及答案.doc

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1、第一批次[多选题]（）研究的是系统从原始均匀的无序状态发展成为有序状态，或从一种有序结构转变为另一种有序结构，以及系统从有序到无序的演化过程。  A：相变理论B：耗散结构理论C：协同学理论D：突变理论参考答案：AC[多选题]（）是物质系统内部结构和物理性质上的突变。  A：突变B：涨落C：混沌D：相变参考答案：AD[多选题]系统工程的理论基础包括：  A：大系统理论B：信息论C：控制论D：运筹学参考答案：ABCD[多选题]动态规划法的基本原理是  A：相变原理B：耗散结构理论C：突变原理D：最优化原理参考答案：AD[多选题]管理系统一般由以下子系统构成  A：计划决策子系统B：控制

2、协调子系统C：执行子系统D：信息子系统参考答案：ABCD[多选题]按系统性质进行的系统仿真分为  A：离散型仿真B：确定型仿真C：连续型仿真D：随机型仿真参考答案：AC[多选题]贝塔朗菲认为系统技术包括两个方面，它们分别是：  A：硬件B：软件C：固件D：中间件参考答案：AB[多选题]通常情况下，模型可分为  A：形象模型B：概念模型C：模拟模型D：抽象模型参考答案：AD[多选题]抽象模型是指  A：形象模型B：概念模型C：数学模型D：模拟模型参考答案：BCD[多选题]在随机网络中，输入侧的逻辑关系分别有  A：与型B：或型C：非型D：异或型参考答案：ABD[多选题]在随机网络中，

3、输出侧的逻辑关系分别有  A：随机型B：确定型C：网络型D：概率型参考答案：BD[多选题]构造模型的一般原则是  A：现实性原则B：简化性原则C：适应性原则D：借鉴性原则参考答案：ABCD[多选题]本世纪60年代，经过对非平衡态和不可逆过程进行的深入研究，提出了  A：耗散结构理论B：相变理论C：突变理论D：超循环理论参考答案：AD[多选题]相变理论主要研究  A：非平衡相变B：平衡相变C：铁磁相变D：超导相变参考答案：AB[多选题]从系统观点出发，全部环境因素应划分为：  A：自然环境B：人的因素C：科学技术环境D：社会经济环境参考答案：ABCD第二批次[论述题]参考答案：大系统

4、：一般是指规模庞大、结构复杂、环节数量大或层次较多，其相互间关次错综复杂，影响因素众多，并常带有随机性质的系统。 大系统理论：研究大系统的结构方案、稳定性、最优化、模型的建立与求解的功能问题的理论 信息论：运用信息的观点，把系统看做是借助与信息的获取、传送、加工、存储而实现其有目的性行动的研究方法。 控制论：研究控制系统的状态、功能、行为方式及其变动趋势，使系统按预定的目标运行的技术科学。 运筹学：研究系统在给定条件下，对系统的有限资源进行统筹规划，合理安排，以求最佳效果的数学方法 系统工程6状态变量：能够全面描述系统运动的最少的变量集合 仿真：利用模型对实际系统进行实验，模仿实际

5、系统运行状态的过程 系统模型：把系统的各个构成要素，通过适当的分离、筛选、抽象和归纳等工作之后，用某种表现形式描述出来的简明映象。即模型是系统理想化的抽象或简化表示，是实际系统的代替物，它描述了现实世界的某些主要特点。 系统控制：有目的地向系统或子系统施加作用，使系统的状态与功能相适应，保证系统达到预定的目的。 系统环境：存在于系统之外的系统无法控制的自然、经济、社会、技术、信息和人际关系的总称。 多阶段决策过程：将系统运行过程划分为若干个相互联系的阶段，而在每一个阶段都要做出决策，但是每个阶段最优决策的选择不是孤立地考察本阶段所取得的效果如何，必须把整个过程中的各阶段联系起来考虑

6、，使得整个过程达到最优。 反馈：当把控制作用信息施加于被控制的对象后，再把被控制对象所产生的反应、结果反送回来，去与给定信息进行比较、判断，确定它与预期结果的差距，然后按照差距采取措施，以消除或减少差距。第三批次参考答案：1、简述系统的特性:1） 集合性。集合性是指把具有某种属性的一些对象看作一个整体而形成的集合。系统的集合性表明，系统是由两个以上的可以相互区别的要素所组成的。2） 相关性。组成系统的个要素之间具有相互联系、相互作用、相互依赖的特定关系。某一要素的发生变化则会影响其他要素的状态变化3） 层次性。一般系统都具有明显的一定的层次结构。一个系统可以分解为若干子系统，而子系

7、统还可以分为亚子系统，以至最终可分解为要素，这样就可构成具有特定的空间层次结构。4） 整体性。系统整体性表明系统中的要素以及要素间的相互关系，是根据特定的同意性要求协调存在于系统整体之中。5） 功能性。功能性是系统的基本特性之一，它表明系统具有的作用和效能。系统的功能以系统的结构为基础，系统的特定结构决定系统的特定功能，这是区别一个系统和另一个系统的主要标志。6） 环境适应性。任何一个系统都存在于一定的物质环境之间，它必然与环境不断进行物质、能量、信息的交换。2、简述