大连中考难一模二模难题.doc

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1、12市模8、如图2,一条抛物线与x轴相交于A、B两点(点A在点B的左侧),其顶点P在线段MN上移动.若点M、N的坐标分别为(-1,-2)、(1,-2),点B的横坐标的最大值为3,则点A的横坐标的最小值为()A.-3B.-1C.1D.312市二模如图,线段的两个端点的坐标分别是、,函数的图象与线段有公共点,则的最大值是()12中考8.如图2,一条抛物线与x轴相交于A、B两点,其顶点P在折线C-D-E上移动,若点C、D、E的坐标分别为(-1,4)、(3,4)、(3,1),点B的横坐标的最小值为1,则点A的横坐标的最大值为() A.1  B.2  C.3 

2、 D.412中考16.如图6,矩形ABCD中,AB=15cm,点E在AD上,且AE=9cm,连接EC,将矩形ABCD沿直线BE翻折,点A恰好落在EC上的点A'处,则A'C=cm.12市模22、一个圆柱形容器的容积为V米3,用一根小水管向容器内注水,当水面高度达到容器高度的一半时,立即改用一根内径为小水管内径3倍的大水管注水(假设水压足够大,改换水管的时间可忽略不计),注满容器共用时间为t分.(1)大水管的注水速度是小水管注水速度的倍;(2)求大、小水管的注水速度(用含V、t的式子表示).12市二模甲车从地出发匀速驶往地,同时乙车从地出发匀速驶往地。图

3、表示甲、乙两车在全程行驶的过程中,离各自出发地的路程(千米)与出发时间(时)的函数图象。(1)、两地相距千米;甲车的速度为千米/时;(2)当乙车距地的路程为、两地距离的时,甲车刚好行驶千米。求此时乙车到达地还需行驶多长时间。12中考22.甲、乙两人从少年宫出发,沿相同的路线分别以不同的速度匀速跑向体育馆,甲先跑一段路程后,乙开始出发,当乙超出甲150米时,乙停在此地等候甲,两人相遇后乙又继续以原来的速度跑向体育馆。图是甲、乙两人在跑步的全过程中经过的路程(米)与甲出发的时间(秒)的函数图象。  (1)在跑步的全过程中,甲共跑了___米,甲的速度为__

4、_米/秒;  (2)乙跑步的速度是多少?乙在途中等候甲用了多长时间?  (3)甲出发多长时间第一次与乙相遇?此时乙跑了多少米?1.12市模23、如图10,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,∠ABC的平分线与AC相交于点D,与⊙O过点A的切线相交于点E.图10(1)∠ACB=°,理由是:;(2)猜想△EAD的形状,并证明你的猜想;(3)若AB=8,AD=6,求BD.12市二模如图,四边形是平行四边形,以为直径的经过点。是上的一点,,,垂足为。(1)猜想与的位置关系,并证明你的猜想;(2)若,求的值。12中考23.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,∠C

5、AB的平分线交⊙O于点D,过点D作AC的垂线交AC的延长线于点E,连接BC交AD于点F。  (1)猜想ED与⊙O的位置关系,并证明你的猜想;  (2)若AB=6,AD=5,求AF的长。        12市模24、如图11,直线与直线相交于点A,l2与x轴相交于点B,OC⊥l2,AD⊥y轴,垂足分别为C、D.动点P以每秒1个单位长度的速度从原点O出发沿线段OC向点C匀速运动,连接DP.设点P的运动时间为t(秒),DP2=S(单位长度2).(1)求点A的坐标;(2)求S与t的函数关系式,并写出t的取值范围;(3)在点P的运动过程中,DP能否为?若能,求

6、出此时的t值,若不能,说明理由.12市二模如图,中,,,,点以的速度由点向点运动,点同时以的速度由点向点运动。当点运动到点时,点、同时停止运动,以为边在的上方作等边三角形。设点的运动时间为。(1)当为何值时,点恰好落在上?(2)设与重合部分的面积为,求与的函数关系式,并写出的取值范围。12中考24.如图12,△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,点P、Q同时从点C出发,以1cm/s的速度分别沿CA、CB匀速运动,当点Q到达点B时,点P、Q同时停止运动。过点P作AC的垂线l交AB于点R,连接PQ、RQ,并作△PQR关于直线l对称的图形,

7、得到△PQ'R。设点Q的运动时间为t(s),△PQ'R与△PAR重叠部分的面积为S(cm2)。  (1)t为何值时,点Q'恰好落在AB上?    (2)求S与t的函数关系式,并写出t的取值范围;  (3)S能否为9/8cm2?若能,求出此时的t值,若不能,说明理由。12市模25、如图12,四边形ABCD中,∠ABC=2∠ADC=2α,点E、F分别在CB、CD的延长线上,且EB=AB+AD,∠AEB=∠FAD.(1)猜想线段AE、AF的数量关系,并证明你的猜想;(2)若将“EB=AB+AD”改为“EB=AB+kAD(k为常数,且k>0)”,其他条件不变

8、(如图13),求的值(用含k、α的式子表示).12市二模如图,在正方形中,点在边上,点在边的延长线上,且。点

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