高一物理必修二：曲线运动和机械能复习题.doc

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1、高一物理必修二：曲线运动和机械能复习题一、单项选择题1．伽利略斜面实验反映了一个重要的事实：如果空气阻力和摩擦阻力小到可以忽略，小球必将准确地回到同它开始时相同高度的点，决不会更高一点，也不会更低一点。这说明小球在运动过程中有一个“东西”是不变的，这个“东西”应是（）A．弹力B．势能C．速度D．能量2．如图所示，在光滑的轨道上，小球经过圆弧部分的最高点A时，恰好不脱离轨道，此时小球受到的作用力是（）A．重力B．重力和弹力C．重力和向心力D．重力、弹力和向心力3．物体做曲线运动时，一定变化的物理量是（）A．速度B．加速度C．合

2、外力D．速率4．一个小球做平抛运动，在第1s内重力做功为W1，在第2s内重力做功为W2；在第1s末重力的瞬时功率为P1，在第2s末重力的瞬时功率做功为P2，则W1：W2及P1：P2分别等于（）A．1：1，1：1B．1：2，1:3C．1：3,1：2D．1：4，1：25．如图所示，质量为m的物体从半径为R的半球形碗边向碗底滑动，滑到最低点时的速度为v，若物体与碗的动摩擦因数为，则物体滑到最低点时受到的摩擦力的大小为（）A．B．C．D．6．质量为m的物体，在距地面h高处以的加速度由静止竖直下落到地面。下列说法中正确的是（）A．重力

3、做功mgh B．物体的动能增加mghC．物体的机械能减少mghD．物体克服阻力做功mgh7．如图所示，在光滑的水平面上放一个原长为L的轻质弹簧，它的一端固定，另一端系一个小球。当小球在该平面上做半径为2L的匀速圆周运动时，速率为v；当小球作半径为3L的匀速圆周运动时，速率为v'。设弹簧总处于弹性限度内，则v:v'等于（）A．:B．2:3C．1:3D．1:8．质量为m的小球由轻绳a和b分别系于一轻质木架上的A点和C点，如图所示，当轻杆绕轴BC以角速度ω匀速转动时，小球在水平面内做匀速圆周运动，绳a在竖直方向，绳b在水平方向，当

4、小球运动到图示位置时，绳b被烧断的同时杆子停止转动，则(　　)A．小球仍在水平面内做匀速圆周运动B．在绳被烧断瞬间，a绳中张力突然消失C．若角速度ω较小，小球必在垂直于平面ABC的竖直平面内往复摆动D．若角速度ω较大，小球可能在垂直于平面ABC的竖直平面内做圆周运动9．半径为R的大圆盘以角速度ω绕竖直方向的轴在水平面内逆时针匀速转动，一人站在盘边缘处的P点上，想用枪击中位于轴线上的目标O。若子弹速度为v0（相对于转盘），则他应瞄准的方向（）A.正对轴线B.沿v1的方向，且C.沿v1方向，且D.沿v2方向，且10．半径为r和R

5、（r＜R）的光滑半圆形槽，其圆心均在同一水平面上，如图所示，质量相等的两物体分别自半圆形槽左边缘的最高点无初速地释放，在下滑过程中两物（）A．机械能均逐渐减小B．经最低点时动能相等C．在最低点对轨道的压力相等D．在最低点的机械能不相等二、不定项选择题11．如图所示，下列关于机械能是否守的判断正确的有（）A．甲图，物体A将弹簧B压缩的过程中，A的机械能守恒B．乙图，物体A受大小等于摩擦力的拉力F沿斜面下滑，A的机械能守恒C．丙图，不计摩擦和空气阻力时物体A下落、B上升，A和B的机械能守恒D．丁图，曲面B放在光滑水平面上，物体A

6、沿光滑曲面B下滑，A和B的机械能守恒12．如图所示，运动员在进行蹦床比赛，运动员离开蹦床向上运动到 一定高度又落到蹦床上．不计空气阻力，下列说法正确的是（　　）A．在最高点运动员的速度为零，所受合力为零B．在离开蹦床上升的过程中，蹦床对运动员一定不做功C．从最低点反弹到刚要离开蹦床的过程中，运动员的动能先增大后减少D．从开始下落到最低点的过程中，运动员的重力做功的功率一直增大13．如图，卷扬机的绳索通过定滑轮用力Ｆ拉位于粗糙斜面上的木箱，使之沿斜面加速向上移动。在移动过程中，下列说法正确的是（）Ａ．木箱克服重力所做的功等于木

7、箱增加的重力势能[来源Ｂ．F对木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和Ｃ．F对木箱做的功等于木箱增加的动能与木箱克服摩擦力所做的功之和Ｄ．F对木箱做的功等于木箱增加的机械能与木箱克服摩擦力做的功之和14．A、B、C、D四图中的小球以及小球所在的左侧斜面完全相同，现从同一高度h处由静止释放小球，使之进入右侧不同的竖直轨道：除去底部一小段圆弧，A图中的轨道是一段斜面，高度大于h；B图中的轨道与A图中的轨道相比只是短了一些，且斜面高度小于h；C图中的轨道是一个内径略大于小球直径的管道，其上部为直管，下部为圆弧形，与斜面相

8、连，管的高度大于h；D图中的轨道是个半圆形轨道，其直径等于h。如果不计任何摩擦阻力和拐弯处的能量损失，小球进入右侧轨道后能到达h高度的是(　　)三、填空题15．用如图（a）所示的实验装置验证机械能守恒定律。（1）为了减少带来的误差，打点计时器的两个限位孔中心连线应在一条竖直线上。（2）实验