2019-2020学年八年级物理下册 期末检测卷1 （新版）粤教沪版.doc

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1、期末检测卷一、选择题（共15小题，每小题2分，计30分．每小题只有一个是符合题意的）1.下图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（　　）　A．B．C．D．2.甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则（　　）　A．甲吊车的电动机做的有用功较多　B．乙吊车的电动机做的额外功较多　C．甲吊车的电动机做的总功较多　D．甲、乙两吊车的电动机做的总功相同3.会估测物理量，是学好物理的基本功之一

2、．以下估测最接近事实的是（　　）　A．居民楼房每层的高度约为1.5mB．一个鸡蛋的质量约为5g　C．人的正常体温约为37℃D．中学生正常步行的速度约为5m/s4如图所示的生活用具中，使用时属于省力杠杆的是（　　）　A．筷子B．核桃夹C．镊子D．面包夹5.正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将（　　）　A．立即停下来B．慢慢停下来C．做匀速直线运动D．改变运动方向6连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（　　）　A．活塞式抽水机B．茶壶C．锅炉水位

3、计D．三峡船闸7..日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测．以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据最符合实际的是（　　）　A．成年人正常步行的速度约为1.1m/sB．一个篮球的质量约为5kg　C．一般洗澡水的温度约为90℃D．一支铅笔的长度约为80cm8.小红在厨房帮妈妈做饭时，观察到的一些现象并用物理知识解释错误的是（　　）　A．将刀磨快后切菜更容易﹣﹣压力一定时，减小受力面积，增大压强　B．用筷子夹菜﹣﹣费力杠杆　C．刀柄上刻有花

4、纹﹣﹣增大接触面的粗糙程度，增大摩擦　D．塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙上﹣﹣吸盘具有吸力9..对在高速公路上行驶的汽车要进行限速，其实质是限制了汽车的A．摩擦力B．势能c．动能D．惯性10..如图所示，苹果树上结有甲、乙、丙三个质量相等的苹果，哪一个苹果的重力势能最大（　　）　A．甲B．乙C．丙D．一样大二填空题（本小题共6小题，每空1分，共18分）1.计算公式：p=。单位：，简称帕，符号：Pa;1Pa=N/m2。推导出公式：F=2.杠杆作用的五要素：(使杠杆绕着转动的固定点)、(使杠杆转动的力F1)、

5、(阻碍杠杆转动的力F2)、动力臂(从到力作用线的距离l1)、(从支点到阻力作用线的距离l2)。3.增大摩擦力的方法：增大或增大接触面的。减小摩擦力的方法：(1)压力；(2)用滚动代替滑动；(3)使接触面彼此分开,如。4.如图是一种起重机的简图，用它把重为4×103N的货物匀速提起，若O为支点，且OA=12m，OB=4m，起重机本身重力不计，吊起货物时为使起重机不翻倒，其右边至少要配重为N的物体．5.如图所示，用一个滑轮组匀速提升重为200N的物体，在物体上升2m的过程中，人所用的拉力为125N，则此

6、滑轮组的机械效率为　　．6.一个空瓶子的质量是150g，当装满水时，瓶和水的总质量是400g；当装满另一种液体时，瓶和液体的总质量是350g．则这个瓶子的容积是　　cm3，液体的密度是　　kg/m3．三作图题（共3小题，共6分）1.如图是广场上一只氢气球，用细绳系于地面上，请作出氢气球受力示意图。2.一人站在地面上使用如图82所示的滑轮组提升重物，请在图上画出最省力的绳子绕法3.铡刀铡草时的示意图如图所示.请作出作用在铡刀上的动力F1、阻力F2的力臂。四实验题（共3小题，共20分）1.为了测量小正方体

7、物块的密度，同学们设计了如下甲、乙两个实验方案：甲方案：①用托盘天平测出小正方体的质量m；②用直尺测出小正方体的边长，然后计算出它的体积V；③根据公式ρ=m/V，求小正方体的密度．乙方案：①用直尺测出小正方体的边长，然后计算出它的体积V；②用托盘天平测出小正方体的质量m；③根据公式ρ=m/V，求小正方体的密度．（1）下列对甲、乙两个方案的评价正确的是　　（填选项符号）．A、甲方案正确，乙方案错误B、甲方案错误，乙方案正确C、甲、乙两个方案都正确（2）托盘天平使用前都要进行调节：把它放在　　桌面上，使游

8、码左侧与零刻度线对齐．调节衡量平衡时，发现天平的指针偏向分度盘的右侧，此时将平衡螺母向　　调节（选填“左”或“右”），直到横梁平衡．（3）将小正方体放在托盘天平的左盘进行衡量，天平重新平衡后，右盘上有10g的砝码一个，游码所对刻度值如图所示，小正方体的质量为　　g；若测得它的体积为10cm3，则小正方体物块的密度为　　g/cm3．2.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中．（1）小华的三次实验情况如图甲、乙、丙所示．实验时，用弹簧测力计拉木块在