小学教师资格考试《综合素质（小学）》模拟考试试卷C卷 附答案.doc

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1、省（市区）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前小学教师资格考试《综合素质（小学）》模拟考试试卷C卷附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、张某和李某两家世代交好，他们为双方的未成年子女订立了婚约。张某和李某的做法（）。A.合

2、法，父母享有对子女的监护权B.合法，父母享有对子女的管教权C.不合法，订立婚约应征得双方子女同意D.不合法，父母不得为未成年人订立婚约2、某老师针对本区域内的环境状况，制作了一个关于环境保护的读本。这体现了老师是（）。A．课堂教学的指导者和促进者B．课堂教学的建设者和研发者C．课堂教学的管理者D．课堂教学的组织者3、《水浒传》“醉打蒋门神”“拳打镇关西”两人物分别是（）。A、林冲、武松B、鲁智深、杨志C、杨志、林冲D、武松、鲁智深4、杂交水稻被称为“东方魔稻”，其发明者被国际农学界誉为“杂交水稻之父”，这位发明者是（）。A.邓稼先B.焦裕禄C

3、.贾思勰D.袁隆平5、下列选项中，不属于21世纪科技方面所取得的重要成就的是（）。A.世界上首次人工合成牛胰岛素B.“超高音速航空器”试飞成功C.“天河一号”超级计算机研制成功D.“嫦娥三号”探测器在月球软着陆6、某地发生了大量的古生物化石，则该地的岩石种类有可能是（）。A.火成岩B.变质岩C.沉积岩D.岩浆岩7、教师给学生起侮辱性的绰号，可给予老师（）。A．行政处分B．行政处罚C．行政处分或解聘D．行政处罚或解聘8、“韦编三绝今知命，黄绢初裁好著书”是一幅贺寿对联，所贺寿主的年龄是(　　)。A.30B.40C.50D.609、五千年中华文明

4、中，许多文人墨客写下名篇，流传于世，他们按时代早晚顺序，排列正确的是（）。A.陶渊明、孟浩然、欧阳修、关汉卿B.欧阳修、陶渊明、关汉卿、孟浩然C.陶渊明、欧阳修、关汉卿、孟浩然D.孟浩然、欧阳修、陶渊明、关汉卿10、11岁小明，学校捡到价值2000元手机，拿回家用，行为属于（）。A、属于严重不良行为B、属于民事违法行为C、属于行政违法行为D、没有违反相关法律11、1957年10月（）把世界第一颗人造卫星送上太空，标志着航天技术的诞生，揭开了太空技术的序幕。A.美国B.苏联C.中国D.欧共体12、孔子云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

5、”这表现教师的工作具有（）。A.复杂性B.示范性C.创造性第5页共5页D.长效性13、教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷，此行为侵犯了学生的（）。A．隐私权B．名誉权C．受教育权D．人身自由权14、陈老师在教学时引用余霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，有学生产生了疑问：“为什么黄山不在五岳之列?”陈老师下列处理方式恰当的是（）。A.不与理睬继续上课B.批评该生上课分心C.布置学生课外探究D.解释说作者弄错了15、教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）的特点。A.创造性B.长期性C.复杂性D.示范性

6、16、“犹留正气参天地，永剩丹心照古今”，这副对联所指的历史人物是（）。A．诸葛亮B．文天祥C．林则徐D．岳飞17、下面对搜索引擎的“网页快照”说法正确的是（）。A.网页快照就是指把搜索引擎以前拍摄的网页照片显示出来B.当原始出处的网页被删除后，网页快照还可能显示所查信息C.网页快照是指用户拍摄的网页照片D.网页快照是存放在原出处网站数据库中的网页18、教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作19、在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持

7、（）。A．团结协作B．教书育人C．严谨治学D．爱岗敬业20、（）是我国第一部纪传体史书。A.《战国策》B.《左传》C.《诗经》D.《史记》21、依据《中华人民共和国教师法》的相关规定，社会力量所办学校教师的待遇（）。A.由教育行政部门确定，但由举办者予以保障B.由举办者执行确定，但由教育行政部门予以保障C.由教育行政部门确定并予以保障D.由举办者自行确定并予以保障22、还有半年退休的郑老师，仍在学校带头上示范课，对徒弟要求严格，导致个别徒弟心存抱怨，下列关于郑老师说法不正确的是（）。A、爱岗敬业B、与时俱进C、甘为人梯D、勤恳乐教23、根据有

8、关法律法规，我国教师不享有的权利是（）。A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B.对违纪学生做出休学或开除等处罚C.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业