组合图形的面积[2].ppt

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1、生活中的组合图形由几个平面图形组成的图形叫组合图形组合图形面积北师大版五年级上册第五章图形的面积(二)古镇小学雷晓丽学习目标1.知道组合图形的特点,加深对图形特征的认识。2.能正确计算组合图形的面积,并能解决相关的实际问题。+三角形梯形三角形的面积=底×高÷2梯形的面积=(上底+下底)×高÷2小华家新买了一套房子,客厅大概是下图这种形状。准备铺上地板砖,大家能帮小华计算一下客厅的总面积吗?7m4m6m3m探究交流请同桌互相交流,先讨论方法,并画一画,再说一说这个图形的面积该怎样求?4×3+3×7分成两个长方形=12+21=33(cm2)7cm4cm6cm3cm7m4m6m3m3

2、m7m4m6m3m7m4m6m3m3m7cm4m6m3m3m分割法添补法1、如图,一张硬纸板剪下4个边长是4厘米的小正方形后,可以做成一个没有盖子的盒子,这张硬纸板还剩下多大的面积?尝试应用2.学校要油漆60扇教室的门的正面(门的形状如图,单位:米)(1)需要油漆的面积一共是多少?(2)如果油漆每平方米需要花费5元,那么学校共需花费多少元?小结计算组合图形的面积时,要根据图形本身的特点,灵活地选择计算方法(分割法或添补法)。谁来说一说,这节课你都学习了那些知识?有什么收获?1.小明家有一块菜地,形状(如下图),这块菜地的面积是多少平方米?2.如图,有一面墙,粉刷这面墙每平方米需

3、用0.15千克涂料,一共要用多少千克涂料?1.6m4m10m课堂检测愿同学们在知识的海洋里乘风破浪、勇往直前!

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