三年级上册品德与社会复习题（浙教版）

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1、三年级上册品德与社会复习题（浙教版）小学三年级上册《品德与社会》复习题第一单元：我们一起在成长1、我们一起在成长，我们充满（信心）。发挥自己的（优势），学习别人的（长处），我们相信自己可以做得（更好）。2、每个人都有自己的（优势），如果我们善于发挥自己的（优势），就可以做得（更好）。3、父母眼中的我（听话懂事），老师眼中的我（勤奋好学）；同学眼中的我（热心努力）；爷爷奶奶眼中的我（活泼可爱）。4、你的（优势），是你获取成功的（基石）。三年级上册品德与社会复习题（浙教版）小学三年级上册《品德与社会

2、》复习题第一单元：我们一起在成长1、我们一起在成长，我们充满（信心）。发挥自己的（优势），学习别人的（长处），我们相信自己可以做得（更好）。2、每个人都有自己的（优势），如果我们善于发挥自己的（优势），就可以做得（更好）。3、父母眼中的我（听话懂事），老师眼中的我（勤奋好学）；同学眼中的我（热心努力）；爷爷奶奶眼中的我（活泼可爱）。4、你的（优势），是你获取成功的（基石）。三年级上册品德与社会复习题（浙教版）小学三年级上册《品德与社会》复习题第一单元：我们一起在成长1、我们一起在成长，我们充满（

3、信心）。发挥自己的（优势），学习别人的（长处），我们相信自己可以做得（更好）。2、每个人都有自己的（优势），如果我们善于发挥自己的（优势），就可以做得（更好）。3、父母眼中的我（听话懂事），老师眼中的我（勤奋好学）；同学眼中的我（热心努力）；爷爷奶奶眼中的我（活泼可爱）。4、你的（优势），是你获取成功的（基石）。三年级上册品德与社会复习题（浙教版）小学三年级上册《品德与社会》复习题第一单元：我们一起在成长1、我们一起在成长，我们充满（信心）。发挥自己的（优势），学习别人的（长处），我们相信自己可

4、以做得（更好）。2、每个人都有自己的（优势），如果我们善于发挥自己的（优势），就可以做得（更好）。3、父母眼中的我（听话懂事），老师眼中的我（勤奋好学）；同学眼中的我（热心努力）；爷爷奶奶眼中的我（活泼可爱）。4、你的（优势），是你获取成功的（基石）。、（自信），是你前进的动力。无论是面对（疑惑的目光），还是面对（微笑和信任的眼神）,请大声说：(“我相信，我能行！”)6、每个人都有自己的(优势)。但也有自己的（不足）。人各有所长。和别人一起学习或工作的时候，只有学会（取长补短），就可以做得更好。

5、7、我的优势是（好学、聪明），缺点是（马虎）。8、有的时候，别人的优势可以反映出自己的不足。让我们一起寻找身边小伙伴的长处，向他学习。9、21世纪是充满（竞争与合作）的世纪。竞争与合作，是每个人都面临的共同题。只有学会在竞争中合作，在合作中竞争，才能实现双赢。10、当今社会，生活的各个领域都充满了（竞争）。我们要积极参与（竞争），在竞争中表现自己，在竞争中锻炼自己。11、竞争有规则，主要是要做到：公开、公平、公正。学习充满竞争；工作充满竞争；市场充满竞争。12、有竞争，还应该有合作，合作中最重要

6、的是团结、互助。说到底，竞争离不开合作。1、在哪些情况下，你会说“我能行”，并付诸实际行动呢？答：在学习中，我会更加努力，我会尽可能多地与老师和同学沟通，认真对待每一个问题和疑难点，用必胜的信心去战胜它们。2、学习生活中，竞争主要表现在哪些方面？答：生活中有竞争；例如：卖电脑、买衣服是社会生活中的竞争；选班长、作比赛是学习中的竞争；招聘、找工作是工作中的竞争。竞争要与合作相结合，才能够将事情做得更好。3、如何在今后树立自己的自信心？答：我是一个自信的人。在学习中，我会更加努力，我会尽可能多地与老

7、师和同学沟通，认真对待每一个问题和疑难点，用必胜的信心去战胜它们，生活中，我会以一种健康，积极的心态去面对每一个人和每一事，与身边的人建立良好的人际关系，恰当的处理每一事情。我会告诉自己“我能行”。4、当你看到你的好朋友的长处时，你会用一种怎样的心态去对待？答：我会为他感到高兴。从他的身上可以看到自己的不足，我会以他为榜样，积极地向他靠拢，向他学习，和他共同进步。、你是什么样的？答：我歌唱得好，像一个小歌唱家；我跑得快，像一个运动员；我画画得好，像一个小画家；我字写得好，像一个小书法家。6、开学

8、啦，竞选班干部。如何发挥自己的优势，为同学们服务呢？答：我可以在班队活动的时候给大家唱歌；我可以在班队活动的时候给大家跳舞。我可以在班队活动的时候给大家讲故事。第二单元：我的家庭1、我的家是个幸福的大家庭。这里既有养育我成长的爸爸妈妈，也有疼爱我的爷爷奶奶、外公外婆。他们都很关爱我，我应该热爱自己的家庭，尊老爱幼，给家人带欢乐。2、我有一个幸福的家庭，长辈都很关爱我，我也很敬重他们，我给家人带了快乐。3、了解家里的喜和乐，知道家人操心、烦恼的事，赞美他们辛勤的劳动。4、我们在家人的关爱下成长，我