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时间:2020-06-09
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1、《社会呼唤诚信》教学反思庆阳市华池县五蛟小学张有《社会呼唤诚信》是五年级上册第一单元的第三课。这节课的重点让学生关注社会诚信问题,愿意为打造诚信社会出一份力,也做一个呼唤诚信的社会人。夸美纽斯说过:知识的开端永远来自于感官。学生感兴趣的东西最容易被他们所接受,要创造一个轻松的课堂气氛,不要给学生压力。。所以在本节课中我以身边的真实事例来抛砖引玉,让学生们理解到社会中的各种承诺形式,继而引出诚信的话题,并通过观看海尔砸冰箱的视频这一正面的事例和温州鞋品牌的起落这一反面事例来进行循循善诱,在讨论中让学生充分表达自己的喜怒哀乐,通过模拟活动调动学生产于
2、的积极性,并在教学中学会倾听、沟通、尊重,并学会向学生学习,让学生凭着自己的智慧去理解,让他们对自己充满自信,学生的感受就是最好的品德教育,让学生从轻松的氛围中走向自信,让轻松成为课堂的主调。在轻松的课堂中领悟到诚信的重要g53y通过这节课使学生认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,应该做到诚实、诚恳、实事求是,重信用,守承诺。
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