七年级下册道德与法治人教版新课标青春时光青春的邀约1.1.1《悄悄变化的我》模板.ppt

七年级下册道德与法治人教版新课标青春时光青春的邀约1.1.1《悄悄变化的我》模板.ppt

ID:55840877

大小:908.50 KB

页数:16页

时间:2020-06-09

七年级下册道德与法治人教版新课标青春时光青春的邀约1.1.1《悄悄变化的我》模板.ppt_第1页
七年级下册道德与法治人教版新课标青春时光青春的邀约1.1.1《悄悄变化的我》模板.ppt_第2页
七年级下册道德与法治人教版新课标青春时光青春的邀约1.1.1《悄悄变化的我》模板.ppt_第3页
七年级下册道德与法治人教版新课标青春时光青春的邀约1.1.1《悄悄变化的我》模板.ppt_第4页
七年级下册道德与法治人教版新课标青春时光青春的邀约1.1.1《悄悄变化的我》模板.ppt_第5页
资源描述:

《七年级下册道德与法治人教版新课标青春时光青春的邀约1.1.1《悄悄变化的我》模板.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、青春的邀约1.1悄悄变化的我1、青春期身体变化的主要表现2、青春期给我们带来的积极和消极影响3、如何正确认识青春期的生理变化4、青春期的我们应怎样追求美?5、青春期矛盾产生的原因6、青春期矛盾心理的主要表现7、青春期矛盾心理的积极影响有哪些?8、处理青春期的心理矛盾的方法9、自我调节的方法1、什么是青春期?是介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是人生第二个生长发育的高峰期。一、悦纳生理变化2、青春期身体变化的主要表现:P3一③:(1)身体外形的变化(2)内部器官的完善(3)性机能的成熟3、青春期给我们带来的积极

2、和消极影响P3二:积极(1)青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。P4一:消极(2)一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。对照自己谈谈感受1、个子长高了。2、脸上长出青春痘。3、男生长出小胡子。4、女生体形发生变化。5、说话声音发生变化。4、如何正确认识青春期的生理变化P5一②③:我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。

3、P5二:在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。4、青春期的我们应怎样追求美?5、青春期矛盾心理的主要表现P6相关链接:反抗与依赖闭锁与开放勇敢与怯懦相关链接6、矛盾产生的原因:p5三:伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。P6一:(1)有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。(2)积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。7.青春期矛盾心理的积极影响有哪些?8、处理青春期的心

4、理矛盾的方法p6二:我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。对应训练1.青春期是多彩的,中学生渴望独立盼望成长、渴望成熟期望开放,是那么充满活力。青春期伴随着的生理变化()①带给我们旺盛的生命力②使我们身体充满能量,使我们拥有充沛的精力、敏捷的思维③让我们恐惧不安④感觉生活拥有无限可能A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④C2.与同学相处时,我们对彼此的生理

5、发育状况应持有的正确态度是()①可以彼此进行交流,共享成长的体验②彼此尊重是必须遵循的原则③可以通过交谈,互相纠正对青春期生理变化的错误理解④不应彼此谈论生理发育变化上的问题A.①②③B.①②③④C.①②D.③④A【例2】(2016,云南)青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲,我们要()A.在穿着上要标新立异,展现青春风采B.把内心闭锁起来,保护青春秘密C.放任青春冲动,享受青春激情D.悦纳生理和心理变化,克服青春烦恼【解析】解答本题需要在掌握接纳自己的生理变化,正确

6、认识青春期的烦恼,以及如何克服青春期的烦恼等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论。由题干描述得知,奏好青春成长曲,我们的正确态度应该是悦纳生理和心理变化,克服青春烦恼,所以D是正确的选项。【答案】D对应训练3.在青春期,少男少女的心思都十分的敏感,同时也会有很多的矛盾心理,主要表现为()①反抗与依赖②自立与自强③闭锁与开放④勇敢与怯懦A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④D

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。