课时训练·基础达标12.doc

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1、世纪金榜圆您梦想温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后｡课时训练·基础达标一、积累运用——试一试1.下列语句中加点字的读音有误的一项是()A.一日晚间，他在家听到附近传来一种声音，十分悠扬，就臆(yì)断为一只小鸟，出去捕捉它。B.他都甚至无法减弱蝉那极其尖锐的鸣叫声，而不见蝉颤(zhàn)动躯壳或其他什么部位。C.翌日，当他经过一幢(zhuànɡ)茅舍时，听见里面响着一种乐音。D.此时他有多么惊愕(è)，凡是像他一样具有智慧和好奇心的人，都是可想而知的。2.下列词

2、语中有四个错别字，请找出来并改正。犹柔寡断　　人迹罕致　　兴致勃勃　　无所不晓饶有兴味　　随心所渝　　炯然不同　　可想而知错别字改　正3.给下面句子依次填入关联词语。()说他的好奇心越发强烈了，()说他在如何产生声音的学问方面变得茫昧了，()他的全部阅历俱不足以使他理解或相信：蟋蟀()不会飞，()却能用振翅而非气息发出那般和谐且响亮的声音。-7-世纪金榜圆您梦想4.文中作者并未让“笛”从人物的嘴里说出来，而是描绘“笛”在这个人眼里的形象：“正在吹着一根木管……”作者为什么这样写？答：__________________

3、___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.文中为什么细致描写“他”寻蝉的发声原理的过程？答：________________________________________________________

4、__________________________________________________________________________6.综合性学习。材料一　　起先，生活于“一个人迹罕至的地方”的这个人，喂养了许多鸟雀，能够欣赏鸟类美妙的歌喉“聊以自娱”，并对“那些鸟儿运用巧妙之技，借助呼吸之气，能随心所欲地叫出各种声音”大为佩服。材料二　　后来他听到牧童吹笛发出的“十分悠扬”的声音，本来以为是一只小鸟，便“出去捕捉”，待到发现真相后惊诧不已。材料三　　后来，这个人发现了提琴的演奏也能发出“各种悦耳的”乐

5、音，开门之际门枢和铰链也会“奏乐”，“用一只手指的指尖，敲着一只杯子的杯口”，也能发出清脆的响声，还有昆虫与鸟类相比，发声的原理，使他有了无知之感。“可他捉到一只蝉后，却又陷入了前所未有的无知和愕然之中。”(1)阅读这三则材料，说说你的发现。答：_______________________________________________________________(2)请续写下面的句子，以表达你的感激之情。(要求：句式相似，意思连贯，形象生动。)-7-世纪金榜圆您梦想知识犹如波澜壮阔的大海，让我们总感到心驰神往；

6、知识犹如五彩缤纷的花园，让我们总感到心旷神怡；______________，______________。二、类文阅读——做一做(2011·重庆中考)阅读下面的文章，完成7～11题。揭开害羞之谜　　　　　　　　　　李君印①当绝大多数人都和谐地融入社会交往中时，害羞者似乎就成了异类。研究表明，大概有10%的幼儿“生来害羞”。这些儿童在与不熟悉的人或环境接触时，显得不同寻常的谨慎和缄默。②人们一般认为，害羞就是一个人性格内向造成的。但是科学家通过行为研究、大脑扫描甚至是基因测试，逐渐了解到，害羞是一种复杂的状态。③为了寻找

7、害羞的原因，心理学家招募了一批小学生。让小学生们先回答调查问卷，然后根据他们的害羞程度分了小组。之后，又向孩子们展示了一系列的图画，上面画的是表示高兴、生气和没有任何表情的脸，要求小学生识别这些脸。结果显示，害羞程度高的小学生，一直不能顺利地解读表示生气的脸。④当研究者用脑电图扫描的方式记录小学生的大脑活动时，他们又发现在那些羞怯指数较高的孩子的大脑中，掌管人情世故的皮层活动能力较弱，而负责焦虑及警惕情绪的扁桃体部分则颇为活跃。所以，在参加社交活动时，一般的孩子能根据别人的面部表情变化做出相应的反馈；而那些害羞的孩子很

8、可能不懂其他人的面部表情，无法做出相应的反馈，当他们面对难以辨识的表情时，就会变得很警惕，表现出来的就是害羞。⑤-7-世纪金榜圆您梦想害羞孩子的大脑是如何被塑造成这样的呢？心理学家接着收集了这些小学生们的唾液样本，对其进行DNA分析，结果发现，害羞的孩子的基因中与大脑化学物质5-羟色胺有关的基因有一两个比别人更短，使得他们大脑内5