人教版语文四年级上册第一单元教学计划MicrosoftWord文档(2).doc

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1、第一单元教学计划教材分析 四年级上册第一组的教材以“自然奇观”为专题，共四篇课文。从本组题材来看，都是写景的文章。选编的4篇课文以具体、形象的语言分别描写了天下奇观钱塘江大潮，世界最深最长的河流峡谷———雅鲁藏布大峡谷，南国风光“鸟的天堂”，以及绚丽多变的火烧云。还按排了很多与专题密切相关的学习内容。整组教材中安排的各种语文活动，可以使学生感受到，大自然真像一位神奇的魔法师，鬼斧神工，天机独运，在世界上留下了那么多绚丽的自然风光和奇妙的自然现象，使学生油然而生热爱大自然的思想感情。教学目标1、认识27个生字，会写27个字，积累优美句段。2、边读边想象画面，感受雄

2、奇壮观的大自然美丽景象，体会作者热爱大自然的思想感情。3、通过默读理解课文主要内容，掌握作者的写作方法，和观察事物按一定的顺序叙述的方法，体会关键词句在表情达意方面的作用。4、反复诵读，联系上下文理解词句，体会课文中的词句在表情达意方面的作用。5、通过说、写及课外了解、搜集的活动，扩大对大自然景物的了解，感受家乡和大自然景物的美好。教学重点一、积累语言。掌握本组课文中需会写得字词、背诵精彩片段；二、学习读书。学习并实践“一边读课文，一边想象画面”的读书方法；三、练习写作。基本了解写景文章需要注意的一些问题。四、领悟作者抓住景物特点进行描写的表达方法。五、引导学生

3、观察要仔细，着重抓特点；描写（叙述）清楚有顺序；想象合理有方法；感情表达能到位。教学难点1、领悟作者抓住景物特点进行描写的表达方法。2、体会作者是如何仔细观察、细致描写的。3、感受文章描写中丰富的想象，体会修辞方法给描写带来的神奇作用。4、感受作者是怎样借助事物描写来表达内心感受的。5、联系上下文或结合生活实际体会词句含义。