2020年初中物理所有章节知识点复习大全(精华版).doc

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1、初中物理所有章节知识点(中考)复习大全八年级上学期第一章 机械运动1.测量长度的常用工具:刻度尺。读数:测量结果要估读到分度值的下一位。 2.测量值和真实值之间的差异叫做误差不能消灭误差,但应尽量减小误差。3.减小误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。4.物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。判断物体运动:判断物和参照物位置(距离)发生变化,反之为静止。5.速度的计算公式:1m/s=3.6km/h第二章 声现象1、声是由物体的振动产生的。2、声的传播需要介质,真空不能传声。3、声速与介质的种类和介质的温度

2、有关。15℃空气中的声速为340m/s4、声音的三个特性是:音调、响度、音色。(音调与物体的振动频率有关;响度与物体的振幅有关;音色与发声体的材料和结构有关。)5、控制噪声的途径:防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳。6、声的利用:  (1)传递信息:例如声呐、听诊器、B超、回声定位。(2)传递能量:例如超声波清洗钟表、超声波碎石。第三章 物态变化1、液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。2、使用温度计前应先观察它的量程和分度值。3、温度计的使用方法:  (1)温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底

3、或容器壁。  (2)要等温度计的示数稳定后再读数;  (3)读数时温度计的玻璃泡要留在液体中,视线要与液柱的上表面相平。4、物态变化:  (1)熔化:固体→液体,吸热(冰雪融化)  (2)凝固:液体→固体,放热(水结冰)  (3)汽化:液体→气体,吸热(湿衣服变干、雾的消失)  (4)液化:气体→液体,放热(雾、露的形成)  (5)升华:固体→气体,吸热(樟脑丸变小)  (6)凝华:气体→固体,放热(霜的形成、冰花)  非晶体晶体  5、晶体、非晶体的熔化图像:6、液体沸腾的条件:(1)达到沸点(2)继续吸热冰的熔化水的沸腾实

4、验使气体液化的途径:(1)降低温度 (2)压缩体积 第四章 光现象  1、光在同种均匀介质中是沿直线传播的;  光的传播不需要介质,真空中的光速 2、光的直线传播的现象:影(除倒影外)、日食、月食、小孔成像。 3、光的反射定律:  (1)反射光线、入射光线、法线在同一平面内;  (2)反射光线、入射光线分居法线两侧;  (3)反射角等于入射角;  (4)在反射现象中,光路是可逆的。 4、光的反射分镜面反射和漫反射两类 5、平面镜成像特点:像与物体大小相同;像与物体到平面镜的距离相等;平面镜所成像的是虚像,物像关于平面镜对称。 

5、 6、光的折射规律:光从空气斜射入其它介质中时,折射光线向法线方向偏折;在光的折射现象中,光路是可逆的。(另:光从一种介质垂直射入另一种介质中时,传播方向不变。入射角、反射角为0),注意:空气的角大,与法线的夹角  7、光的色散:白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。  8、色光的三原色:红、绿、蓝9、透明物体的颜色是由它透过的色光决定的;  不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。例如:红色物体只反射红光  10、看不见的光:  (1)红外线:主要作用是热作用――红外线烤箱、电视遥控(2)紫外线:主要作用是化学作

6、用――验钞、杀菌第五章 透镜及其应用 1、凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用。 2、平行光通过透镜的光路图: 通过透镜的三种特殊光线:    3、凸透镜成像规律及应用:  (1)当u>2f时,成倒立、缩小的实像(照相机原理);  (2)当f<u<2f时,成倒立、放大的实像(投影仪原理);  (3)当u<f时,成正立、放大的虚像(放大镜原理)  另:当u=v=2f(物距等于相距) 时成倒立、等大的实像;(可用来测焦距)  当u=f时无法成像。(可以用来测焦距)  4、一倍焦距分虚实,两倍焦距分大小;物近像远像变大,物

7、远像近像变小。5、老年人戴的老花镜是凸透镜,近视眼患者戴的近视眼镜是凹透镜。第六章 质量与密度  1、物体所含物质的多少叫质量,用m表示。物体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度而改变,所以质量是物体本身的一种属性。质量的单位:千克(kg);常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)。1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg  2、同种物质的质量与体积成正比。 3、密度的计算公式:  4、用天平测出物体的质量,用量筒测出体积,用公式  计算出该物体的密度。物质的密度是物体本身的性质,一般是不变的注意:使用一

8、部分后,固体、液体密度不变,质量变小使用一部分后,气体体积不变,质量、密度变小 八年级下学期第七章 力 1、力的作用效果:  (1)力可以改变物体的运动状态;  (2)力可以使物体发生形变, 2、力的三要素:力的大小、方向、作用点。(画力的示意图) 3、力是物体对物体的作用,

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