2014届高中语文 第一专题 肖邦故园同步练测 苏教版必修3.doc

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1、肖邦故园3一、基础训练1.下列加点字的注音有误的一项是（）A.马厩（ｊｉù）灰烬（ｊìｎ）掳掠（ｌǔｌüè）通衢（ｑú）B.夙愿（ｓù）馨香（ｘīｎ）缱绻（ｑｉǎｎｑｕǎｎ）雪橇（ｑｉāｏ）C.狐裘（ｑｉú）庇护（ｐì）排筏（ｆá）命途多舛（ｃｈｕǎｎ）D.婆娑（ｓｕō）簌簌（ｓù）坚韧（ｒèｎ）促膝谈心（ｘī）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.遐思晶荧逼视心荡神驰B.玲珑明澈掳掠颓然倒下C.云彩苍桑厄运始作俑者D.蔚蓝馨香栽培不容质疑3.下列句子中加点成语使用不当的一项是（）A.这幢清寒的小屋，远离通衢大道，茕茕孑立于田野

2、之间，隐蔽在花园的密林深处，恰恰是在这贵族府第简陋的侧屋里诞生出世界上最伟大的音乐天才之一——肖邦。B.乍一看，这种说法或许显得有些荒诞不经。这瘠薄的土地，这平原小道和麦草覆盖的屋顶，跟肖邦音乐所赐予我们的无限财富和充分享受又会有何共同之处呢？C.那银灰、淡紫的亭亭玉立的树干，排列得整整齐齐，有条不紊，宛如f小调叙事曲开头的几节。D.肖邦之家的夏，往往使人想入非非，使人回忆起肖邦那些最成熟的作品。4.下列各句中标点符号使用不当的一项是（）A.要更好地理解肖邦音乐同波兰风光的联系，可以说任何地方也无法同这朴素的马佐夫舍的村庄（热那佐

3、瓦沃拉）相比了。B.火灾，掳掠，外加经营不当，完全摧毁了宫殿式的豪华府第和数不清的附属建筑。C.这儿原先也该有牛栏、马厩，有牛，有马，有犁，有耙，有谷仓，还有干草垛。D.没有母亲，没有姐妹——只有无边的静寂。二、课堂练习阅读课文，回答问题。肖邦故园（节选）我们带着惊讶和柔情望着这幢实为波兰民族精华的朴素小屋。它像一只轮船，漂浮在花园绿色的海洋里，花园里的一草一木，都经过了精心的栽培，因为这花园也想与肖邦的音乐般配。春天，栗树新叶初发，几乎还是一派嫩黄色，它们悬挂在屋顶的上方，犹如刚刚出茧的蝴蝶的娇弱的翅膀。粉红色的日本樱花，宛如在

4、旭日东升的时候飘在庄园上空的一片云彩。如此娇嫩的色调，酷似一首最温柔的曲子，又如落在黑白琴键上的轻盈的速奏。夏天，水面上开满了白色和黄色的睡莲，那扁平的叶子舒展着，像是为蜻蜓和甲虫准备的排筏。睡莲映照在明镜般水中的倒影，宛如歌中的叠句。肖邦之家的夏，往往使人浮想联翩，使人回忆起肖邦那些最成熟的作品。尤其是黄昏时分，水面散发出阵阵幽香，宛如船歌的一串琶音，而那银灰、淡紫的亭亭玉立的树干，排列得整整齐齐，有条不紊，宛如f小调叙事曲开头的几节。清风徐来，树影婆娑，花园里充满了簌簌的声响。这簌簌声，这芬芳的香味，使我们心荡神驰，犹如是在聚

5、精会神地倾听这独具一格的音乐的悠扬的旋律，清丽的和声。秋天又别有一番风味。这是乡村婚嫁的季节，时不时有一阵小提琴声传到这里，飘到金黄的树冠下，飘到寂静的草坪上，它提醒我们，此刻正置身于玛祖卡曲的故乡。当我们漫步在花园的林阴小道，当我们踏上玲珑剔透的小桥，落叶在脚下踩得沙沙响。作为悠悠往事“见证者”的树叶，就像忧伤的奏鸣曲结尾中令人难忘的三重奏，它们以自己干枯的沙沙声招来了那么多的思绪，那么多的回忆，那么多的乐曲。于是，我们开始理解那个客死远方巴黎的人的深沉的郁闷：久别经年，他只能依稀记得“国内唱的歌”。然而，这里最美的是冬天。请看

6、吧!四野茫茫，白雪覆盖的房舍安然入梦。花园的树木变成了水晶装饰物，且会发出银铃般清脆的响声，就像昔日挂在马脖子上的铃铛。如今既没有马，没有雪橇，也没有狐裘，更没有裹着狐裘的美女。没有母亲，没有姐妹——只有无边的静寂。一切都成为往事了。只有他还住在这里，独自一人在雅致的房间里来回踱步。只有微弱的琴声在抗御风雪和寂静。只有音乐长存。3倘若你在这样一个隆冬季节，站在这小屋的前边，望着被积雪压弯了的光秃秃的树枝、黑洞洞的窗口，你就会感到你是和肖邦在一起。你是在和肖邦促膝谈心。5.肖邦之家四季景色的特点是什么?请根据文章内容作简要概括。(不

7、超过20个字)6.选文第三段是从哪些角度描写景物的?这样写有什么好处?7.作者对肖邦、肖邦之家以及肖邦的音乐，分别表达了什么样的情感?三、课外拓展阅读下文，完成后面的问题。另一个肖邦自从青年时代离开波兰，肖邦就一直漂泊异国，大部分时间在法国度过，直到长眠于巴黎的拉雪兹公墓，被运回故乡的只有他的心脏。出生于华沙热那佐瓦沃拉的肖邦，虽然父亲是住在波兰的法国人，但母亲的波兰血统在他身上却始终占着优势。肖邦的音乐无论在外表上如何显现巴黎气质，但内在的精髓却更多地凸现出斯拉夫人的民族特质，“使用一架巴黎钢琴的波兰诗人”是对他的一个比较形象而

8、又恰当的描述。超绝的才情让肖邦从不依赖传统形式或手法进行创作，而波兰人特有的民族气质和音乐素材成了他取之不尽的艺术灵感之源。15首波洛涅兹舞曲和56首玛祖卡舞曲是最具波兰气质的音乐作品，他们是英雄的赞美诗，是灵魂的舞蹈。保罗亨利朗在他的权威音乐史专