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时间：2020-06-09
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1、《大自然中的一员》教学设计长丰县罗塘乡双合小学樊荣教学目标：1、通过本此习作，让学生感受到大自然的美，从而开阔心胸，培养热爱大自然的感情。2、通过本次习作，让学生学会倾听、观察和积累。明白生活中有许许多多的写作素材。3、通过本次习作，学会运用拟声词，运用比喻、拟人手法描摹声音。还要做到景与声相融合,创造出美得意境。教学重.点：要学生学会运用拟声词、比喻、拟人手法的运用，做到景与声相融合，创造出美得意境。教学手段：多媒体教学时间：1、课时教学过程：一、情境导入二、读中感悟大自然的美好1、学生以开火车的形式有感情的读出诗歌2、根据诗歌内容，仿写诗歌3、强调
2、比喻、拟人、排比、想象等修辞手法运用的好处三、引导练习写精彩片段引导学生互评作文，师评四、作业请你把自己想象成大自然中的一员，你可以把自己当成一种植物或一种动物，也可以当成一种自然现象;想想它们在大自然中是怎样生活或变化的，想想它们眼中的世界是什么样子的，并融入自己的感受写下来。
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