《集合》名师教学课件.ppt

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1、三年级上册第九单元集合李基宏华山路小学脑筋转转转问题一:有2个爸爸2个儿子,一共有几个人?问题二:3根小棒摆成一个三角形。摆2个三角形需要几根小棒?怎样整理:能一眼就看出有几位同学同时参加了两项比赛?陈东丁旭王爱华赵军马超徐强杨明刘红李芳于丽陶伟周晓卢强朱晓东跳绳的学生踢毽的学生杨明刘红李芳跳绳的学生杨明刘红李芳于丽陶伟周晓卢强朱晓东踢毽的学生陈东丁旭王爱华赵军马超徐强杨明刘红李芳跳绳的学生踢毽的学生陈东丁旭王爱华赵军马超徐强杨明刘红李芳于丽陶伟周晓卢强朱晓东跳绳的学生踢毽的学生既参加跳绳又参加踢毽的学生有3人参加跳绳的学生有9人参加

2、踢毽的学生有8人说一说涂色部分表示什么意思?说一说涂色部分表示什么意思?三(2)参加运动会学生名单(学号表示),根据信息填写集合图中。跳绳的学生踢毽的学生三(2)班参加跳绳和踢毽子的一共有多少人?两项都参加的把下面动物的序号填写在合适的圈里。(1)商店两天一共进了多少种水果?(2)你能提出其他数学问题并解答吗?判断:1.参赛的同学最多有17人。()2.参赛的同学最少有8人。()根据学校要求,每班要选拔9人参加跳绳,8人参加踢毽子比赛,你觉得三(3)班可能会选拔多少人?更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等,助您大数据分析!

3、学了今天的知识,你对集合有了哪些认识?

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