《医生打止疼针》作文.ppt

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1、理解性默写小练习1.《论语十则》中，论述学习的三个层次的语句是：，。2.《鱼我所欲也》作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：，，。3、《生于忧患，死于安乐》表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是：，。4、《生于忧患，死于安乐》分析亡国的条件的句子是：，。5.《桃花源记》描写桃花源社会环境安定平和的语句是：，。6.《三峡》写春冬三峡水的特点的句子：，。7.《三峡》烘托三峡秋景凄凉的语句是；，。8.《三峡》引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句是：，。9.《三峡》从色彩上对三峡景物进行描写的句子是:，。10．《三峡》中

2、直接描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一是:，。11．《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是:，。12．《三峡》中有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：。知之者不如好之者，好之者不如乐之者非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳动心忍性，曾益其所不能。入则无法家拂士，出则无敌国外患者阡陌交通，鸡犬相闻则素湍绿潭，回清倒影。空谷传响，哀转久绝。巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。则素湍绿潭，回清倒影。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。清荣峻茂1.《论语十则》中，论述学习的三个层次的语句是：知之者不如好之者，

3、好之者不如乐之者2.《鱼我所欲也》作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳.3、《生于忧患，死于安乐》表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是：动心忍性，曾益其所不能。4、《生于忧患，死于安乐》分析亡国的条件的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者5.<桃花源记>描写桃花源社会环境安定平和的语句是：阡陌交通，鸡犬相闻。6.《三峡》写春冬三峡水的特点的句子：则素湍绿潭，回清倒影。7.《三峡》烘托三峡秋景凄凉的语句是；空谷传响，哀转久绝。8.《三峡》引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂

4、静的句子是：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。9.《三峡》从色彩上对三峡景物进行描写的句子是:则素湍绿潭，回清倒影。10．《三峡》中直接描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是:重岩叠嶂，隐天蔽日。11．《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是:自非亭午夜分，不见曦月。12．《三峡》中有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂。