2012高中物理 1-2《探究静电力》同步课时训练 粤教版选修3-1.doc

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1、探究静电力一、单项选择题1.下列说法中,正确的是(  )A.点电荷就是体积很小的带电体B.点电荷就是体积和带电荷量都很小的带电体C.根据公式F=k,当r→0时,F→∞D.静电力常量的数值是由实验得出的解析:当r→0时,两电荷已失去了作为点电荷的条件,何况实际电荷都有一定大小,根本不会出现r=0的情况.也就是r→0时,不能再利用库仑定律计算两电荷间的相互作用力.答案:D2.真空中有甲、乙两个点电荷,当它们相距r时,它们间的静电力为F.若甲的电荷量变为原来的2倍,乙的电荷量变为原来的,两者间的距离变为2r,则它们之间的静电力变为( 

2、 )A.    B.    C.    D.解析:由库仑定律有:F=k,F′=k其中:Q甲′=2Q甲,Q乙′=Q乙,r′=2r可解得:F′=F答案:B3.如图126所示,在绝缘的光滑水平面上,相隔一定距离有两个带同种电荷的小球,从静止同时释放,则两个小球的加速度和速度大小随时间变化的情况是(  )图126A.速度变大,加速度变大B.速度变小,加速度变小C.速度变大,加速度变小D.速度变小,加速度变大-6-用心爱心专心解析:根据同种电荷相斥,每个小球在库仑斥力的作用下运动,由于力的方向与运动方向相同,均做加速直线运动,速度变大;再

3、由库仑定律F=k知随着距离的增大,库仑斥力减小,加速度减小,所以只有选项C正确.答案:C4.两个半径为r的带电球所带电荷量分别为Q1和Q2,当两球心相距3r时,相互作用的静电力大小为(  )                  A.F=kB.F>kC.F

4、还是相反,球心间距相对于球体本身的大小又不是很大,两球不能当作点电荷处理,所以无法确定它们之间的静电力大小.所以D正确.答案:D二、双项选择题5.如图127所示,可视为点电荷的小物体A、B分别带负电和正电,B固定,其正下方的A静止在绝缘斜面上,则A受力个数可能为(  )图127A.A可能受2个力作用B.A可能受3个力作用C.A可能受4个力作用D.A可能受5个力作用解析:小物体A必定受到两个力作用,即重力和B对它的电场力,这两个力方向相反,若两者恰好相等,则A应只受这两个力作用.若向上的电场力小于A的重力,则A-6-用心爱心专心还

5、将受到斜面的支持力,这三个力不能平衡,用假设法可得A必定也受到了斜面的静摩擦力,所以A受到的力可能是2个,也可能是4个,选A、C.答案:AC6.要使真空中的两个点电荷间的库仑力增大到原来的4倍,下列方法中可行的是(  )A.每个点电荷的带电荷量都增大到原来的2倍,电荷间的距离不变B.保持点电荷的带电荷量不变,使两个点电荷间的距离增大到原来的2倍C.使一个点电荷的带电荷量加倍,另一个点电荷电荷量保持不变,同时将两点电荷间的距离减小为原来的D.保持两点电荷的带电荷量不变,将两点电荷间的距离减小为原来的解析:根据库仑定律F=k,当两电

6、荷间距离不变,带电荷量都增大到原来的2倍时F′=k=4F,所以A对;当带电荷量不变,距离增大到原来的2倍时,F′=k=F,所以B错.使一个带电荷量加倍,另一个不变.同时距离减小为原来的.F′=k=8F.所以C错.当两点电荷带电荷量不变,距离减小为原来的.F′=k=4F,所以D对.答案:AD7.两个半径相同的金属小球,带电荷量之比为1∶7,相距r,两者相互接触后,再放回原来的位置,则相互作用力可能是原来的(  )A.B.C.D.解析:由库仑定律可知,库仑力与电荷量的乘积成正比,设原来两小球分别带电荷量为q1=q、q2=7q.若两小

7、球原来带同种电荷,接触后等分电荷量,则q′1=4q,q′2=4q,则D正确.若两小球原来带异种电荷,接触后到q″1=3q,q″2=3q,则由库仑定律可知,C正确.答案:CD8.如图128所示,两个带电金属小球中心距离为r,所带电荷量相等为Q,则关于它们之间电荷的相互作用力大小F的说法正确的是(  )-6-用心爱心专心图128A.若是同种电荷,FkC.若是同种电荷,F>kD.不论是何种电荷,F=k解析:净电荷只能分布在金属球的外表面,若是同种电荷则互相排斥,电荷间的距离大于r,如右图所示.根据库仑定律F=

8、k,它们之间的相互作用力小于k.若是异种电荷则相互吸引,电荷间的距离小于r,则相互作用力大于k,故选项A、B正确.答案:AB9.如图129所示,两根丝线挂着两个质量相同的小球A、B,此时上、下丝线的受力分别为TA和TB;如果使A带正电,使B带负电,上下丝线的受力

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