2012年普通高等学校招生全国统一考试理综(物理)试题(重庆卷,解析版).doc

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1、2012年普通高等学校招生全国统一考试理综(物理)试题(重庆卷,解析版)【试卷总评】试题依据高考大纲,覆盖高中物理全部内容,重点考查高中物理的主干知识,难度适宜,效度好,信度高,具有一定的区分度。第一部分(选择题共126分)14.装有砂粒的试管竖直静浮于水面,如图所示。将试管竖直提起少许,然后由静止释放并开始计时,在一定时间内试管在竖直方向近似做简谐运动。若取竖直向上为正方向,则以下描述试管振动的图象中可能正确的是【答案】:D【解析】:t=0时试管处于正最大位移处,描述试管振动的图象中可能正确的是D。【考点定位】此题考查简谐振动及其图象。16.题图为伽利略

2、设计的一种测温装置示意图,玻璃管的上端与导热良好的玻璃泡连通,下端插入水中,玻璃泡中封闭有一定量的空气。若玻璃管内水柱上升,则外界大气的变化可能是A.温度降低,压强增大B.温度升高,压强不变C.温度升高,压强减小D.温度不变,压强减小8【答案】:A【解析】:若玻璃管内水柱上升,气体体积减小,外界大气的变化可能是温度降低,压强增大,选项A正确。【考点定位】此题考查气体的状态变化及其相关知识。17.质量为m的人站在质量为2m的平板小车上,以共同的速度在水平地面上沿直线前行,车所受地面阻力的大小与车对地面压力的大小成正比。当车速为v0时,人从车上以相对于地面大小

3、为v0的速度水平向后跳下。跳离瞬间地面阻力的冲量忽略不计,则能正确表示车运动的v—t图象为19.以下是物理学史上3个著名的核反应方程x+Li→2y,y+N→x+O,y+Be→z+C。x、y和z是3种不同的粒子,其中z是A.α粒子B.质子C.中子D.电子【答案】:C【解析】:x是质子,y是α粒子,z是中子,选项C正确。【考点定位】考查核反应方程及其相关知识。820.空间中P、Q两点处各固定一个点电荷,其中P点处为正电荷,P、Q两点附近电场的等势面分布如题图20图所示,a、b、c、d为电场中的4个点,则A.P、Q两点处的电荷等量同种B.a点和b点的电场强度相同

4、C.c点的电势低于d点的电势D.负电荷从a到c,电势能减少20【答案】:D【解析】:P、Q两点处的电荷等量异种,选项A错误;a点和b点的电场强度大小相等,方向不同,选项B错误;c点的电势高于d点的电势,选项C错误;负电荷从a到c,电场力做功,电势能减少,选项D正确。【考点定位】此题考查等量异种电荷电场的相关知识。第二部分(非选择题共174分)22.(19分)(1)题22图1所示为光学实验用的长方体玻璃砖,它的__________面不能用手直接接触。在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中,两位同学绘出的玻璃砖和三个针孔a、b、c的位置相同,且插在c位置的针正好挡

5、住插在a、b位置的针的像,但最后一个针孔的位置不同,分别为d、e两点,如题22图2所示,计算折射率时,用_____________(填“d”或“e”)点得到的值较小,用________________(填“d”或“e”)点得到的值误差较小。8(2)某中学生课外科技活动小组利用铜片、锌片和家乡盛产的柑橘作了果汁电池,他们测量这种电池的电动势E和内阻r,并探究电极间距对E和r的影响。实验器材如题22图3所示。①测量E和r的实验方案为:调节滑动变阻器,改变电源两端的电压U和流过电源的电流I,依据公式___________,利用测量数据作出U-I图像,得出E和r。

6、②将电压表视为理想表,要求避免电流表分压作用对测量结果的影响,请在题22图3中用笔画线代替导线连接电路。③实验中依次减小铜片与锌片的间距,分别得到相应果汁电池的U-I图像如题22图4(见下页)中(a)、(b)、(c)、(d)所示,由此可知:在该实验中,随电极间距的减小,电源电动势___________(填“增大”“减小”或“不变”),电源内阻________(填“增大”“减小”或“不变”)。曲线(c)对应的电源电动势E=_____________V,内阻r=____________Ω,当外电路总电阻为2500Ω时,该电源的输出功率P=___________

7、__mW.(均保留三位有效数字)8823.(16分)题23图所示为一种摆式摩擦因数测量仪,可测量轮胎与地面间动摩擦因数,基主要部件有:底部固定有轮胎橡胶片的摆锤和连接摆锤的轻质细杆。摆锤的质量为m,细杆可绕轴O在竖直平面内自由转动,摆锤重心到O点距离为L。测量时,测量仪固定于水平地面,将摆锤从与O等高的位置处静止释放。摆锤到最低点附近时,橡胶片紧压地面擦过一小段距离s(s

8、橡胶片与地面之间的动摩擦因数。24.(18分)有人设计了一种带电颗

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