新人教版初中物理8.2《二力平衡》公开课课件.ppt

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1、第2节二力平衡第八章运动和力学习目标1、知道什么是力的平衡；2、掌握二力平衡的条件；3、会应用二力平衡的知识解决简单的实际问题。重点：二力平衡的条件及其应用难点：应用二力平衡的知识解决实际问题导入新课还记得牛顿第一定律吗？一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态思考：实际生活中，不受力的物体是不存在的。而且生活中有许多保持静止和匀速直线运动的物体，是否和牛顿第一定律矛盾呢？带着这个问题我们来学习这节课。自主学习（回答下列问题）1、什么是力的平衡？2、什么是二力平衡？3、平衡状态有哪两种状态？4

2、、二力平衡的条件是什么？一、力的平衡1．物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。只受两个力二力平衡2．静止状态和匀速直线运动状态又叫平衡状态。二力平衡最简单。那么什么样的两个力才能使物体处于平衡状态呢？实验探究二力平衡条件猜想：两个力的大小可能要相等两个力的方向可能要相反两个力可能要在一条直线上两个力应该在同一物体上实验方法：改变物体受到的两个力的三要素，当物体处于静止时，二力平衡。结合四个实验：实验物体在水平方向所受二力的情况运动状态是否改变大小方向是否在一条直线上一相等同

3、向在同一条直线上改变二不相等相反在同一条直线上改变三相等相反在同一条直线上不改变四相等成一定的角度不在同一条直线上改变二、二力平衡条件作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。简记：同体、等大、反向、共线。GFGF浮GF浮GF静止的电灯静止的轮船匀速上浮潜水艇匀速降落的运动员它们各处于怎样的状态?它们分别受到哪些力的作用?平衡力运动状态不改变ＦＧ向上匀速：F=G向下匀速：F=G静止：F=G一个物体只受拉力和重力的作用非平衡力运动状态改变ＦＧ向上加速：向下加速：F＞G运

4、动状态改变，一定有力作用在物体上，并且是不平衡的力。有平衡力作用在物体上，运动状态不改变；F＜G三、二力平衡条件的应用GF已知物体受力已知物体状态已知拉力大小求重力大小二力平衡条件一辆小车受到50N的拉力和30N的阻力，车怎样运动？vGNF1=50NF2=30N已知物体受力二力平衡条件物体运动状态课堂检测1．下列情况，两力平衡了吗？为什么？F1=5NF2=5NAF1=3NF2=5NBF1=5NF2=5NCF1=5NF2=5ND2．起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N。若起重机吊着这

5、个物体以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（）。A、12000NB、6000NC、3000ND、无法判定B3．物理书放在水平桌面上，下列属于平衡力的是（）。A．物理书所受的重力与物理书对桌面的压力B．物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力C．物理所受的重力与地面对桌子的支持力D．物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力GＦD课堂小结