2021版高考物理一轮复习第十三章热学2第二节固体、液体和气体学案.doc

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1、第二节　固体、液体和气体【基础梳理】提示：异性　熔点　表面积　p1V1＝p2V2＝【自我诊断】1．判一判(1)大块塑料粉碎成形状相同的颗粒，每个颗粒即为一个单晶体．(　　)(2)单晶体的所有物理性质都是各向异性的．(　　)(3)晶体有天然规则的几何形状，是因为晶体的物质微粒是规则排列的．(　　)(4)液晶是液体和晶体的混合物．(　　)(5)船浮于水面上不是由于液体的表面张力．(　　)(6)水蒸气达到饱和时，水蒸气的压强不再变化，这时，水不再蒸发和凝结．(　　)提示：(1)×　(2)×　(3)√　(4)×　(5)√　(6)×2．做一做(1

2、)对下列几种固体物质的认识，正确的有(　　)A．食盐熔化过程中，温度保持不变，说明食盐是晶体B．烧热的针尖接触涂有蜂蜡薄层的云母片背面，熔化的蜂蜡呈椭圆形，说明蜂蜡是晶体C．天然石英表现为各向异性，是由于该物质的微粒在空间的排列不规则D．石墨和金刚石的物理性质不同，是由于组成它们的物质微粒排列结构不同提示：选AD.晶体才有固定的熔点，A正确；熔化的蜂蜡呈椭圆形说明云母片导热具有各向异性的特点，故此现象说明云母片是晶体，B错误；天然石英具有各向异性的原因是物质微粒在空间的排列是规则的，C错误；石墨与金刚石皆由碳原子组成，19但它们的物质微

3、粒排列结构是不同的，D正确．(2)(2020·河北唐山模拟)对于一定质量的理想气体，下列论述中正确的是(　　)A．若单位体积内分子个数不变，当分子热运动加剧时，压强一定变大B．若单位体积内分子个数不变，当分子热运动加剧时，压强可能不变C．若气体的压强不变而温度降低时，则单位体积内分子个数一定增加D．若气体的压强不变而温度降低时，则单位体积内分子个数可能不变E．若气体体积减小，温度升高，单位时间内分子对器壁的撞击次数增多，平均撞击力增大，因此压强增大提示：选ACE.气体压强的大小与气体分子的平均动能和单位体积内的分子数两个因素有关．若单位

4、体积内分子数不变，当分子热运动加剧时，决定压强的两个因素中一个不变，一个增大，故气体的压强一定变大，A正确，B错误；若气体的压强不变而温度降低时，气体的体积一定减小，故单位体积内的分子个数一定增加，C正确，D错误；由气体压强产生原因知，E正确．　固体和液体的性质[学生用书P263]【知识提炼】1．晶体和非晶体(1)单晶体具有各向异性，但不是在各种物理性质上都表现出各向异性．(2)只要是具有各向异性的物体必定是晶体，且是单晶体．(3)只要是具有确定熔点的物体必定是晶体，反之，必是非晶体．2．液体表面张力形成原因表面层中分子间的距离比液体内

5、部分子间的距离大，分子间的相互作用力表现为引力表面特性表面层分子间的引力使液面产生了表面张力，使液体表面好像一层绷紧的弹性薄膜，分子势能大于液体内部的分子势能方向和液面相切，垂直于液面上的各条分界线效果表面张力使液体表面具有收缩趋势，使液体表面积趋于最小，而在体积相同的条件下，球形的表面积最小【跟进题组】1．以下对固体和液体的认识，正确的有(　　)A．液体与固体接触时，如果附着层内分子比液体内部分子稀疏，表现为不浸润B．影响蒸发快慢以及人19们对干爽与潮湿感受的因素是空气中水蒸气的压强与同一气温下水的饱和汽压的差距C．液体汽化时吸收的热

6、量等于液体分子克服分子引力而做的功D．车轮在潮湿的地面上滚过后，车辙中会渗出水，属于毛细现象解析：选ABD.液体与固体接触时，如果附着层内分子比液体内部分子稀疏，分子力为引力表现为不浸润，故A正确；影响蒸发快慢以及影响人们对干爽与潮湿感受的因素是空气的相对湿度B＝×100%，即空气中水蒸气的压强与同一温度下水的饱和汽压的差距，故B正确；液体汽化时，液体分子离开液体表面成为气体分子，要克服其他液体分子的吸引而做功，因此要吸收能量，液体汽化过程中体积增大很多，体积膨胀时要克服外界气压做功，即液体的汽化热与外界气体的压强有关，且也要吸收能量，

7、故C错误；车轮在潮湿的地面上滚过后，车辙中会渗出水，属于毛细现象，故D正确．2．下列说法不正确的是(　　)A．把一枚针轻放在水面上，它会浮在水面上，这是水表面存在表面张力的缘故B．在处于失重状态的宇宙飞船中，一大滴水银会成球状，是因为液体内分子间有相互吸引力C．将玻璃管道裂口放在火上烧，它的尖端就变圆，是熔化的玻璃在表面张力的作用下，表面要收缩到最小的缘故D．漂浮在热菜汤表面上的油滴，从上面观察是圆形的，是油滴液体呈各向同性的缘故E．当两薄玻璃板间夹有一层水膜时，在垂直于玻璃板的方向很难将玻璃板拉开．这是水膜具有表面张力的缘故解析：选B

8、DE.水的表面张力托起针，A正确；B、D两项也是表面张力原因，故B、D均错误，C正确；在垂直于玻璃板方向很难将夹有水膜的玻璃板拉开是因为大气压的作用，E错误．　气体压强的产生和计算[学生用书P263]【知识