高中语文 阅读之做人与处世 知乐者常足素材.doc

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1、知乐者常足　贪恋得不到的东西，得到带来烦恼的东西　　“知乐者常足”与“知足者常乐”，只是两个字互换，却有着“先有蛋后有鸡，还是先有鸡后有蛋”的玄妙意味。　　“知足者常乐”，多用在自我安慰和劝慰他人的时候。相比别人，自己没有得到更多，或者生活中有了这样那样的缺憾时，一句“知足者常乐”挂在嘴边或响在耳边，的确可以让一个人的内心平衡很多、轻松许多、放下许多。但这种平衡、轻松和放下，多缘于“木已成舟”的现实和无奈。本来是“不足”，却要强迫自己“知足”，就算你自欺欺人地咧开嘴一笑，也只能算是苦笑或者皮笑肉不笑，至少是笑得不真实。　　

2、尤其是年轻时，若是一个“足”字在前，让一个人过早得到、过早满足，人生往往少有动力，难见进步，更够不上高远和豁达。这样虎头蛇尾的人生，只怕最终多有抱憾，而真正与“足”无缘吧？　　“知乐者常足”却不一样。“乐”是一种生活态度、生存理念；“足”是人生的远景，是“乐”的结果。人生路长，“乐”是向导，“足”是我们要去的景点。因为心中有快乐，远方有目标，“足”的愿景自然不难实现。　　知乐者常足。其顺序是，“乐”字在前，“足”字在后；其因果是，因为快乐，所以满足。其中既暗含了生活的秩序，也揭示了人生的真义。实际上，如果一个人一生过得快乐

3、，那么，对于哭着来到这个世界上的我们而言，最终得到的东西是“足”还是“不足”，其实并不是那么重要。倘若倒过来，每个人都要等心圆意满了，也就是说“知足”了才会“乐”、才能“乐”，那么，一个人要到何时才能“乐”起来？对照古人“不如意事十之八九”的概算，这世上又有几人能乐起来？　　在竞争压力和生存压力越来越大的今天，学习快乐与当前提倡的抗挫折教育一样重要，都应是校园学子的必修课程。现实的教科书告诉我们：快乐的笑脸，可以春风化雨，可以广结人缘，常常面带微笑的人，往往比天生一张严肃脸孔的人更少遇到麻烦；成功的过来人告诉我们：快乐的心

4、态，能够逢凶化吉，能够奠定胜局；心底贮满快乐的人，常常比眼里流着忧伤的人有更多的机缘。“乐”和“不乐”，心态不一，结果也就迥异。　　如果说生活中的种种“满足”是点点铁屑散落于我们的人生旅途，那么，“快乐”便是我们身上永不失去磁性的大磁铁。人生有了“快乐”的磁性，“满足”才容易被吸附。　　年轻时，人要学会“知乐”，“乐”本是一种人生的主动选择和人生智慧；前行中，不要轻易“知足”，“足”当是我们心底的终生梦想和追求目标。如同“知足者常乐”是苍髯老者不忘的古训，“知乐者常足”，理应成为新生代立身处世的格言。-1-用心爱心专心