2018秋期中研学旅行方案.ppt

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1、“探访汝窑之乡弘扬传统工艺”研学旅行课程实施方案******课程背景为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进素质教育全面实施，践行社会主义核心价值观，培养学生创新精神和实践能力，进一步推动我校研学旅行工作的扎实、有效开展，结合平顶山市中小学研学旅行的有关要求和学科教学需求，我校决定开展主题为“探访汝瓷之乡弘扬传统文化”的研学旅行活动。课程设计思路学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，紧紧围绕我校“为师生的终身发展奠基”的办学理念，践行“德艺同厚，知行合一”的办学目标，本课程坚持以培养学生的爱家乡、爱祖国的家国情怀和综合实践能力为核心的课程设计思路：1

2、.充分利用汝瓷文化资源的多元性，内容的广泛性，开展多种选题的研究。2.以汝瓷文化有关资源及学科教学内容为基础，结合学生认知能力和本地实际整合开发课程，保证课程的实效性、多样性、开放性、互动性。3.尊重学生主体地位，以人为本，以学生调查、参观、探寻等角色体验形式为主，组织学生走出校园，走进汝瓷之乡，培养学生创新精神和实践能力。课程主题：“探访汝窑之乡，弘扬传统工艺”课程目标：1.通过对汝瓷博物馆的参观，了解汝瓷文化，体会汝瓷文化的博大精深，感受汝瓷的魅力。2.通过参观汝官窑遗址，感受汝瓷的历史沧桑，认识其在历史中的价值，了解汝瓷的发展变化，增强学生的自豪感。3、通过参观现代汝

3、窑作坊，了解汝瓷的制作过程，进一步感受汝瓷制作工艺的奇妙，激发学生对汝瓷工艺的兴趣。4.让学生学会通过收集整理、研讨交流，走访等形式收集信息，培养学生善于发现问题、并运用知识分析问题、解决问题的能力。通过活动培养学生“安全自护、团队合作、健康环保、探究合作、文明公德、自我超越”等意识。研学内容：1.参观汝瓷博物馆，了解宋代汝瓷发展历史，汝瓷在历史长河中的作用，了解汝瓷文化内涵与历史学科密切相关的知识。2.参观宋代汝官窑遗址，了解中国古代政治、经济、文化等领域的发展变化。3.参观现代汝官窑作坊，了解现代人对传统工艺的继承与发扬。课程实施（一）课程实施保障1.成立组织2.确定研

4、学线路3.制定活动实施计划4.充分发动5.知识储备6.制定安全应急预案、安全保障措施及安全责任制度7.强化过程管理。8.要充分挖掘社会和家长资源（二）课程实施过程第1课时：研学准备我能行第2课时：汝瓷官窑话汝瓷第一课时：研学准备我能行研学目标1.通过前期的宣传、知识的储备及活动准备，使学生了解我们本次研学的主要内容，从而为研学旅行做好准备。2.通过准备活动培养学生探究学习的积极性。3.通过活动使学生树立安全、环保、自护、合作、探究等意识。研学内容研学旅行宣传、知识储备、活动准备（1）知识储备1.汝窑分几类？汝瓷是我国哪个朝代的名瓷？请同学们结合网络探寻答案。2.请查阅资料了

5、解汝瓷所在朝代的经济、政治、文化、发展的特点。3.请同学们结合网络探寻汝瓷发展历史渊源4、宋瓷是中国陶瓷发展史上承前启后的巅峰“汝、官、哥、钧、定”五大名窑中“汝窑为魁”，对后世名窑影响深远，汝瓷的典型特点是什么？5、请同学们结合网络等工具探寻汝瓷制作过程（1）知识储备6.五千年文化一脉相传，不同的时代传承的方式各异，如今是个知识爆炸的时代，我们用什么方式把今天的汝瓷文化传承给子孙后代呢？请列出你认为合理的方式。7.在文明的传承的过程中，很多文明都遗失在历史的长河中，为避免文明遗失你有什么合理化的建议？（2）活动准备以班为单位播放有关汝窑视频（3）制定研学旅行小组组规安全自

6、保团队合作健康环保探究合作文明公德自我超越本环节让学生自己制订，增强学生的自我约束意识，从而达到事半而功倍的效果。第二课时：汝瓷官窑话汝瓷研学目标1.了解清凉寺汝瓷官窑的有关知识2.激发学生爱我家乡，爱我祖国的热情研学内容1.讲解研学注意事项和行程介绍2.了解清凉寺的自然环境3.了解汝瓷的历史渊源4.了解汝瓷文化的继承与发扬研学过程：“汝窑”的有关知识有奖问答1.我们现在所走的这条路的名字是什么？因什么而得名？答：汝瓷大道，因汝瓷而得名2.我们此次活动的主题是什么？答：探访汝窑之乡，弘扬传统文化研学途中研学过程：1、汝窑博物馆清凉寺汝窑博物馆建在河南宝丰清凉寺汝窑遗址附近，

7、于2017年10月19日正式开馆，千余件在此发掘出土的文物集中展出，其中有20余种汝瓷器型为传世汝瓷中未见的，属第一次公开露面。从1987年以来，河南省文物考古研究所（现名“河南省文物考古研究院”）对清凉寺汝窑遗址进行了14次发掘，发现窑炉、釉作坊、过滤池等烧造设施，并出土大量汝窑瓷器标本，许多器型都是传世汝瓷中所未见的；汝窑文献记载多，但传世实物少，考古发掘能为研究者提供更丰富全面的信息。汝窑遗址发掘出土的大多是残次品，但信息量远远大于汝瓷传世品，传世汝瓷只有20种器型，汝窑博物馆的陈列品至少有40种，其中一半是