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时间:2020-06-08
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1、热点题型突破一 化学工艺流程综合题题型一、物质制备类工艺流程题核心考点突破►必备知识1.原料预处理的五种常用方法。研磨减小固体的颗粒度,增大固体与液体或气体间的接触面积,加快反应速率水浸与水接触反应或溶解酸浸与酸接触反应或溶解,使可溶性金属离子进入溶液,不溶物通过过滤除去灼烧除去可燃性杂质或使原料初步转化,如从海带中提取碘时的灼烧就是为了除去可燃性杂质煅烧改变结构,使一些物质能溶解,并使一些杂质在高温下氧化、分解,如煅烧高岭土核心考点突破2.制备过程中控制反应条件的六种方法。(1)调节溶液的pH:常用于使某些金属离子形成氢氧化物沉淀,调节pH所需的物质一般应
2、满足两点。①能与H+反应,使溶液pH变大。②不引入新杂质,例如若要除去Cu2+中混有的Fe3+,可加入CuO、Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3等物质来调节溶液的pH,不可加入NaOH溶液、氨水等。核心考点突破(2)控制温度:根据需要升温或降温,改变反应速率或使平衡向需要的方向移动。(3)控制压强:改变速率,影响平衡。(4)使用合适的催化剂:加快反应速率,缩短达到平衡所需要的时间。(5)趁热过滤:防止某物质降温时析出。(6)冰水洗涤:洗去晶体表面的杂质离子,并减少晶体在洗涤过程中的溶解损耗。核心考点突破核心考点突破回答下列问题:(1)写出Mg2B2O5·
3、H2O与硫酸反应的化学方程式:_______________________________________。为提高浸出速率,除适当增加硫酸浓度外,还可采取的措施有________(写出两条)。(2)利用________的磁性,可将其从“浸渣”中分离。“浸渣”中还剩余的物质是________(写化学式)。核心考点突破核心考点突破核心考点突破核心考点突破核心考点突破核心考点突破►思维建模解答物质制备类工艺流程题的思维流程如下:核心考点突破►类题强化1.(2015·山东高考)毒重石的主要成分为BaCO3(含Ca2+、Mg2+、Fe3+等杂质),实验室利用毒重石制
4、备BaCl2·2H2O的流程如下:核心考点突破核心考点突破Ca2+Mg2+Fe3+开始沉淀时的pH11.99.11.9完全沉淀时的pH13.911.13.2核心考点突破核心考点突破核心考点突破核心考点突破题型二、物质提纯类工艺流程核心考点突破物质提纯类工艺流程题►必备知识1.把握物质提纯的“六种”常用方法。核心考点突破2.正确选择物质分离“六种”常用方法。核心考点突破►典例导引(2015·天津高考)废旧印刷电路板是一种电子废弃物,其中铜的含量达到矿石中的几十倍。湿法技术是将粉碎的印刷电路板经溶解、萃取、电解等操作得到纯铜等产品。某化学小组模拟该方法回收铜和制
5、取胆矾,流程简图如下:核心考点突破回答下列问题:(1)反应Ⅰ是将Cu转化为Cu(NH3),反应中H2O2的作用是__________________________________________。写出操作①的名称:________。(2)反应Ⅱ是铜氨溶液中的Cu(NH3)与有机物RH反应,写出该反应的离子方程式:____________操作②用到的主要仪器名称为__________,其目的是__________(填序号)。a.富集铜元素b.使铜元素与水溶液中的物质分离c.增加Cu2+在水中的溶解度核心考点突破(3)反应Ⅲ是有机溶液中的CuR2与稀硫酸反应生
6、成CuSO4和________。若操作③使用如下图装置,图中存在的错误是____________。核心考点突破(4)操作④以石墨作电极电解CuSO4溶液。阴极析出铜,阳极产物是____________。操作⑤由硫酸铜溶液制胆矾的主要步骤是________________________________________________________________________。(5)流程中有三处实现了试剂的循环使用,已用虚线标出两处,第三处的试剂是________。循环使用的NH4Cl在反应Ⅰ中的主要作用是________________________
7、___________________________核心考点突破解析:(1)Cu转化为Cu(NH3),化合价升高,发生氧化反应,故H2O2作氧化剂,将Cu氧化。从图中可以看出,经过操作①得到溶液和残渣,故操作①是过滤。(2)铜氨溶液中的Cu(NH3)与有机物RH反应生成NH3和NH4Cl及溶解在有机层中的CuR2,故反应的离子方程式为Cu(NH3)+2RH===2NH3+2NH+CuR2。操作②得到溶液和有机层,故该操作是分液,用到的主要仪器是分液漏斗,其目的是使铜元素与水溶液中的物质分离,富集铜元素。核心考点突破(3)根据反应Ⅲ可以判断出CuR2与稀硫酸
8、反应生成CuSO4和RH;图中的错误是分液漏斗的尖端
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