信息学奥林匹克竞赛.ppt

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1、信息学奥林匹克竞赛2014.03.16交流内容：一.信息学奥林匹克竞赛赛事介绍二.目前我省信息学奥赛开展情况三.考试内容四.学生的选拔与组织五.辅导进度与时间安排六.对辅导老师的一点建议七.问题解答高中阶段五科奥林匹克竞赛：数学、物理、化学、生物、信息学全国联赛（省赛区）全国竞赛一.信息学奥林匹克竞赛赛事介绍1、省赛区的竞赛名称⑴全国高中数学联赛；　　⑵全国中学生物理竞赛(省级赛区)；　　⑶全国高中学生化学竞赛(省级赛区)；　　⑷全国青少年信息学奥林匹克联赛；　　⑸全国中学生生物学

2、联赛。2.全国决赛的名称⑴中国数学奥林匹克；　　⑵全国中学生物理竞赛决赛；　　⑶全国高中学生化学竞赛；　　⑷全国青少年信息学奥林匹克竞赛；　　⑸全国中学生生物学竞赛。国家对获奖学生的政策：高中2013届（2010级）前：高中阶段：学科奥林匹克竞赛：下列两个之一就具备保送资格：省赛区中获得一等奖全国决赛一、二、三等奖的应届高中毕业生2011级开始：参加全国决赛进入国家集训队保送（全国前50，金牌）金银铜高考加20分省赛区联赛一等奖不再具有保送资格大学有自己的自主招生政策（单独）信息学

3、奥林匹克竞赛面向全国中学生的一种竞赛活动，旨在激发中学生在计算机科学方面的兴趣，培养他们逻辑思维的能力，给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会，通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀的计算机后备人才。信息学奥林匹克竞赛赛事：1.NOIP（全国信息学奥林匹克联赛）NationalOlympiadinInformaticsinProvinces2.NOI（全国信息学奥林匹克竞赛）NationalOlympiadinInformatics3.IOI（国际信息学奥林匹克竞赛）InternationalOl

4、ympiadinInformaticsNOIP分区联赛初赛：10月中旬（周六下午2:30-4:30）笔试（100分）资格赛，地市独立组织（全国统一命题，统一时间）复赛：11月份中旬（第二周,周六、周日上午8:30-12:00）两试（上机）每试3个题目，每题100分，共600分提交源程序，黑盒子测试法各省统一组织考试全国统一评测NOI全国赛：7月底举行（两试,每试3个题目，每试5小时）每个省选拔队员参加10-15名我省从上一年参加NOIP的获得一等奖的选手中经过两次选拔赛选拔当年参加NOI的队员4月

5、份，5月份两次选拔赛二.目前我省信息学奥赛开展情况NOIP报名参赛人数全国前两位。一等奖分数线基本前5一等奖人数分配到省（山东50左右，不包括重复获奖）NOI全国前6左右金牌8枚(4所学校)全省地市学校情况：NOIP201376个一等奖分布在29个学校获奖学生呈分散趋势传统成绩较好的学校，实力减弱越来越多的学校开始着手抓奥赛信息学奥林匹克竞赛属于智力与应用计算机解题能力的比赛，题目有相当的难度，解好这类题目，需要具备很强的综合能力．1.观察和分析问题的能力；2.将实际问题转化为数学模型的能力；3.

6、灵活地运用各种算法的能力；4.熟练编写程序并将其调试通过的能力；5.根据题目的要求，自己设计测试数据，检查自己的解法是否正确、是否完备的能力．三.考试内容能够参加信息学竞赛的选手应该具有很强的自学能力。需要学习有关组合数学、图论、基本算法、数据结构、人工智能搜索算法等知识熟练高级语言和编程技巧，要具备很强的上机操作能力．要求：掌握一门计算机程序设计语言(怎样选择)：PascalCC++数据结构与算法一、语言：Freepascal（c/c++）基础二、数据结构线性表、栈、队列、树、图三、算法：高精度

7、运算排序算法搜索算法（dfs，bfs）动态规划dp贪心算法、模拟算法等相关的数论知识全国联赛（NOIP）知识点：主要考察基本数据结构与算法的应用能力全国竞赛（NOI）并查集、树状数组、线段树查找树网络流几何算法……主要考查建立模型和算法的优化能力四.学生的选拔与组织信息学奥赛是一种选拔性竞赛不是一般计算机知识的普及。兴趣能力勤奋1.综合成绩突出。2.扎实的数学基础。3.很强的自学能力。4.乐于和同学合作与交流。5.能坐得住。学生自身：外力：家长和班主任老师的支持人数每个年级保持在15人左右较好开始

8、多一点，慢慢的淘汰吸引学生、培养兴趣第一堂课很重要信息学奥赛解决的问题：经过思考能够得出解决的方法，但是却很难或者根本不可能用人工的做出来。设计算法，用计算机语言设计程序实现自己的方法，从而解决问题。步骤：观察分析问题思考问题，得出模型（数学模型）设计解决问题的算法或者步骤用计算机语言设计程序实现算法调试验证算法的正确性要将一张100元的大钞票，换成等值的10元、5元、2元、1元一张的小钞票，每次换成40张小钞票，每种至少1张。如，有一种换法：10元：1张5元：5张2元：31张1元