伴随着冬天脚步,我们的国培却步入了热火朝天的学习局.doc

《伴随着冬天脚步,我们的国培却步入了热火朝天的学习局.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、第1期2011年12月20日主编：张松涛编辑：伴随着冬天的脚步，我们的国培却步入了热火朝天的学习局面，老师们边工作边学习，转眼间，我们的第四期学习已结束，迎来了第五期的新脚步，愿老师们工作顺利、学习顺利。大部分学员都能按要求完成作业，个别同学没有及时交上，没交上的同学请抓紧时间学习，按时完成作业。姓名总学习时间研修日志评论被评推荐我的教学故事评论被评推荐教学设计与反思评论被评推荐作业评论被评推荐发帖回帖被回贴精华简报评论数陈新华18小时44分钟000000000000000000000段红新29小时28分钟000000001000200100000高兴涛12小时44分钟10001000100

2、01000451501高艳辉36小时36分钟322120011000200025153600贺松萍60小时12分钟301120001000200027252700李慧敏55小时37分钟200000000000200100000刘群红77小时9分钟312110101001200227191100上官彦军25小时10分钟200110011101200013171600王灵珍83小时7分钟913223001000200025302700杨红青35小时34分钟210120211000200011422401于嫣红3小时51分钟000000000000200005000占文华39小时51分钟44222

3、110011000200000000张静116小时21分钟331120021000200118514100张振华60小时18分钟000000000000103100000赵焕芬30小时7分钟20100000100020001323300姓名总学时(分钟)研修日志提交数研修日志被推荐数我的教学故事提交数高艳辉2196312刘群红4629311张静6981312张振华3618000王灵珍4987922陈新华1124000段红新1768000高兴涛764101上官彦军1510211李慧敏3337200于嫣红231000贺松萍3612312杨红青2134212占文华239144211赵焕芬18072

4、00教学目标的确定小学英语课堂教学尤其要重视新旧知识的联系，要“用70%的旧知滚动30%的新知”（李静纯，2001）。根据这一原则，教师在考虑教材上的教学目标时，要做单元整体分析，同时考虑新旧教学目标的联系，尽可能复现旧的教学目标，同时以此为基础帮助学生综合运用语言，而不是仅仅围绕本课时的教学内容确定教学目标我谈培养小学生英语语言综合运用能力              渑池外国语小学 张静通过学习《小学生英语语言综合运用能力培养的途径》，我懂得了很多，更加深刻的理解了小学生英语语言综合运用能力培养的重要性，小学生英语语言综合运用能力的形成是建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文

5、化意识等素养整体发展的基础上的。因此教师创造和利用情景组织教学，给学生创造交际的氛围，加强语言信息刺激，引发学生表达思想的欲望，增强他们综和运用语言的能力是极为重要的。建立良好的师生关系著名教育家赞可夫说：“我们要努力使学习充满无拘无束的气氛，使儿童和教师在课堂上能够自由地呼吸，如果不能造就这样良好的教学气氛，那任何一种教学方法都不可能发挥作用。”正如古人云：“亲其师，信其道。”所以师生关系要融洽，教师热爱、信任学生，学生尊重、敬仰教师。这不仅导致生机勃勃的英语课堂气氛，而且也会形成一种愉快、生动活跃的校园英语学习气氛。这同时也需要我们采取科学、合理的评价和考试方式：在以往的评价我往往只看重

6、学生的考试成绩来评价学生，通过这次培训，我懂得了对待和评价学生，应该以正面评价，尽量去发现学生的闪光点，评价一个学生应该是学生本身纵向评价，而不是和其它学生的横向比较。比如可以表扬他参加课堂活动积极主动，夸她作业的书写漂亮等在课堂教学中，教师要时刻把鼓励带给学生，学生的每一次发言，每一次语言实践，教师都应该给予鼓励和表扬，使学生对英语学习保持积极的学习态度。真的是应了这样一句话：“孩子是夸大的”。这样，才能建立良好的，融洽的师生关系。心灵的阳光发布者：占文华发布时间：2011-12-1419:00:12 工作十几年了，还深深得记得第一次走上讲台，看着孩子们一双双明亮的眼睛，心里觉得当一名教师

7、是多么神圣的事业，我从心眼里喜欢上了这些可爱的小天使。刚工作那会真累，但与孩子们在一起的快乐，让我觉得生活是美妙的。用心和他们交往了两年，当孩子们六年级毕业的时候，我一下子慌了，没有了他们相伴，我不知道我的日子该怎样过了，他们居然和我一样，也慌了，到这时我才知道，原来我也还是个孩子，我不知道怎样和他们说分手，不知道怎样去安慰一颗颗比我更需要关怀和鼓励的心。就这样我心痛了好多天，不敢看他们的眼睛，不敢说离别，甚