数学：2.1正数与负数(苏科版七年级上).ppt

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1、2.1正数与负数温度计１温度计２＋5℃－5℃正数,负数可以用来表示相反意义的量.哈尔滨:北京:上海:-13~17℃-3~0℃8~15℃高于海平面8844.43米低于海平面155米资料:2009年上海常住人口1921.32万，人口的自然增长率为-0.102%。我们把像+5,8844.43、100这样的数叫做正数,它们都是比0大的数；像-155、-38.87、-0.102%这样的数是负数。它们都是比0小的数。0既不是正数也不是负数。＋”号读着“正”，如：“＋３”读着“正３”。“－”号读着“负”，如：“－５”读着“负５”；““＋”号可以省略。例题评讲例１：指出下列各数中的正数、负数：＋７，

2、－９，　　，－４.5，998，0，解：+7、、988是正数，—9、—4.5、是负数用正数或负数来表示：1、零上5ºC和零下5ºC.规定零上为正,零上5ºC记作5ºC,零下5ºC记作–5ºC(读作负5ºC).2、平面8848米和低于海平面155米.规定高于海平面为正,高于海平面8848米就用8848米表示,低于海平面155米记作–155米3、收入50元和支出23元.规定收入为正,收入50元记作50元,支出23元记作–23元.高于海例题评讲1、正数：以前学过的数中，除0外的数叫做正数；如：+5，+0.23,8818……2、负数：在正数前面加上“-”号的数叫做负数；如：-5，-0.54，…

3、…3、0既不是正数，也不是负数。4、可以用正数与负数表示具有相反意义的量5、一个数前面的“+”、“-”号叫做它的符号。课堂小结说说你的收获！例1如果把+2层表示电梯上升2层，那-5层表示。你还能举一些例子吗？例2商店今天赚了100元，记作+100元，那亏了20元，可记作，那不亏不赚呢？向东走了80米，记作+80米，那向西走了60米，可记作，那原地不动呢？锻炼你的思维1.以下各数，哪些是正数？哪些是负数？5.8，46%，0，，，0.2，-0.0012.收入200元，记作+200元，那么支出150元记作.水位上升0.8米记作+0.8米，那么水位下降0.5米记作.设向南为正，向南走30米，

4、记作，向北走20米，记作，原地不动记作，-80米表示走80米.3.在一次军事训练中，一架直升机“停”在海面上80米的低空，一艘潜水艇潜在水下50米处，设海平面的高度为0米，请用正数和负数表示飞机和潜水艇的高度4.某食品包装袋上标有“净含量225克±3克，”这里的“±3”表示什么涵义？