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时间:2020-06-03
《捉泥鳅 课件小学音乐人教版三年级上册.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在PPT专区-天天文库。
1、人教版三年级上册音乐歌唱表演课《捉泥鳅》学习目标1.学生能以轻快、富有弹性的声音,有感情的演唱歌曲《捉泥鳅》,并且在音乐实践中体验“捉泥鳅”的快乐。2.认识四四拍,了解其含义及强弱规律。3.能对歌曲进行创编表演。泥鳅,体形细长,前段略呈圆筒形。后部侧扁,腹部圆,头小,口小、眼小,有须5对。鳞极其细小,圆形,埋于皮下。泥鳅被称为“水中之参”,夏季最多。生活在湖中或池塘里,浑身沾满了自身的粘液,因此滑腻很难握住。捉泥鳅时通常用竹篓、勺子或者手电来捕捉它。听老师范唱歌曲看看谁最棒1、歌曲的情绪是欢快的,还是悲伤的?2、演唱速度是快速,
2、慢速,还是中速?让我们一起,跟着电子琴学唱歌曲歌曲接龙师:池塘的水满了雨也停了生:田边的稀泥里到处是泥鳅师:天天我等着你等着你捉泥鳅生:大哥哥好不好咱们去捉泥鳅师:小牛的哥哥带着他捉泥鳅生:大哥哥好不好咱们去捉泥鳅师:小牛的哥哥带着他捉泥鳅生:大哥哥好不好咱们去捉泥鳅歌曲接龙生1:池塘的水满了雨也停了生2:田边的稀泥里到处是泥鳅生1:天天我等着你等着你捉泥鳅生2:大哥哥好不好咱们去捉泥鳅生1:小牛的哥哥带着他捉泥鳅生2:大哥哥好不好咱们去捉泥鳅生1:小牛的哥哥带着他捉泥鳅生2:大哥哥好不好咱们去捉泥鳅音乐小知识四四拍1、含义:以
3、四分音符为一拍,每小节四拍。2、强弱关系:强弱次强弱创编表演自由结合小组,合作创编《捉泥鳅》舞蹈动作。谢谢
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