苏教版2019-2020学年六年级上学期数学第三次月考试卷(I)卷.doc

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1、苏教版2019-2020学年六年级上学期数学第三次月考试卷(I)卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空(共12题;共23分)1.(2分)年有________个月,大月的月份占一年的________。2.(2分)的分数单位是________,它有________个这样的分数单位。3.(1分)是________的4.(2分)的分数单位是________,这个分数再加上________个与它相同的分数单位后经过是最小的质数.5.(1分)0.8的倒数是_____

2、___.6.(3分)填空:2.4∶6化简比是________∶________,比值是________ 7.(2分)把和化成分母是24而大小不变的分数.=________                  =________8.(1分)把一个圆的半径扩大2倍,那么圆的直径就扩大________倍。9.(3分)用如果圆的半径扩大3倍,那么圆的直径扩大________倍,圆的周长扩大________倍,面积扩大________倍.10.(1分)在一个边长为8厘米的正方形中画一个最大的圆,这个圆的周长是__

3、______厘米。11.(2分)如图圆的半径是________ cm,长方形的宽是________ cm。第11页共11页12.(3分)等底等高的两个三角形,________相等,形状________相同。两个________三角形一定能拼成一个平行四边形。二、判断题(共5题;共10分)13.(2分)×1=1。(判断对错)14.(2分)比的前项和后项同时乘一个数,比值不变。15.(2分)男生人数的与女生人数相等,男生与女生人数的比是5∶6。16.(2分)圆的周长扩大3倍,则半径扩大3倍,面积扩大6倍.

4、17.(2分)单独完成一项工作,乙要3小时,甲要5小时,甲乙的工效比是5∶3。三、选择题(共5题;共10分)18.(2分)甲数是的,乙数的是,两个数比较()A.甲>乙    B.甲=乙    C.甲<乙    19.(2分)今年的产量比去年增加,就是()A.今年产量占去年的    B.今年产量是去年的(1+)    第11页共11页C.今年产量是去年的(1﹣)                 20.(2分)把140本书按一定的比分给2个班,合适的比是()。A. 4∶5    B.3∶4    C.5∶

5、6    21.(2分)如图中哪个图形的周长最长?()A.正方形    B.圆    C.等边三角形    22.(2分)2:3的前项加上4,要使比值不变,后项应乘()A.3    B.4    C.6    D.8    四、计算。(共3题;共15分)23.(5分)计算第11页共11页24.(5分).25.(5分)解方程.x+3.4x=710:x=:x﹣x=.五、操作题(共2题;共15分)26.(10分)看图回答下面是跳伞运动队运动员落地位置的示意图.(1)1号运动员的落地点在靶心O()偏()()°

6、方向()米处.(2)2号运动员的落地点在靶心O北偏西60°方向15米处.3号运动员的落地点在靶心O南偏西50°方向20米处.在图中分别标出2号、3号运动员落地的位置.第11页共11页27.(5分)有一条路长2000米,自行车车轮的直径是60厘米,每分钟转50圈,行了5分钟后,完成了总路程的百分之几?(π取3.14,百分号前保留两位小数)六、走进生活,解决问题(共5题;共27分)28.(5分)学校文印室有500张白纸,第一天用去了,第二天用去的是第一天的,第二天用去了多少张白纸?29.(2分)只列式,不

7、计算。学校图书馆有科普书3000本,(),文学书有多少本?(1)文学书比科普书多:________(2)科普书比文学书少:________30.(10分)一种农用盐水用盐和水按1:50配制而成.(1)要配制这种盐水255千克,需要盐和水各多少千克?(2)桶内备有300千克水,要配制这种盐水,应在水中放多少千克盐?31.(5分)下图每个小方格的边长是1厘米,现以AB为半径画一个圆,求圆的周长。32.(5分)计算下列图形的面积(单位:厘米)第11页共11页第11页共11页参考答案一、填空(共12题;共23

8、分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、第11页共11页12-1、二、判断题(共5题;共10分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、选择题(共5题;共10分)18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、四、计算。(共3题;共15分)23-1、第11页共11页24-1、25-1、五、操作题(共2题;共15分)26-1、第11页共11页26-2、27-1、六、走进生活,解决问题(

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