语文人教版六年级下册课后练习.doc

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1、练习题一、看拼音写词语八（ ）guà   zhù( )藏zhúmiè(    )   piānpì(         )mǐn(  )南  点（ ）zhuì  mèi( )力nuò( )米 二、给带点的字选出正确的读音。傣家(dǎitài)竹篾（mèimiè）一幢幢（zhuàngdóng）酷热（kùkǔ）三、组词。褂（ ）避（ ）剑（ ） 撞（ ）忧（ ）贴（ ）卦（ ）僻（ ）俭（ ）童（）扰(  ) 黏（  ）挂（ ）辟（ ）检（）幢（ ）优（）粘（ ）寨（ ）矛（ ）塞（ ）予（  ）茅（  ）四、根据课文内容填空（1

2、）客家先民崇尚圆形，是因为他们认为（                            ）      （2）《各具特色的民居》一文主要介绍两类民居，有（               ）的客家民居，还有（          ）的傣家竹楼。（3）本文作者运用（）、（）、（）、（）等多种说明方法，通俗、生动、准确地对客家民居和傣家竹楼的特点加以说明五、回答问题1、在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。 “奇葩”的意思是（                 ），在这个

3、句子中，“奇葩”指的是（                ）。从“数以千计”这个词语可以看出（              ）。                       这句话运用了（　　）和（　　）的方法，概括地说明了（　　　　　　　　　）。与（　　　　）比较，是一朵特殊的、罕见的花。“点缀”一词用得很妙，说明客家居住地在人烟稀少的边远山区，为下文介绍营垒式的住宅埋下伏笔。2、它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。作者用（列数字、打比方）的方法，生动、形象地说明（　　　　　　　　）特点。

4、3、傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。“多起竹楼，傍水而居”可以理解成（　　　　　　　　　），傍读作（　　）意思是（　　　）。傣族人至今还保持着这个习惯，是因为（　　　　　　　   ）。 六、按要求回答1、在你认为最恰当的解释上打“√”。（1）.检阅   ①看     ②查看         ③经历、经过（2）.疾驰   ①疾病   ②痛苦   ③痛恨     ④速度快2、按要求改写句子。（1）改成反问句。我们不能被困难吓倒。（2）改成比喻句。广场上的人非常多。3、改正病句。（在原句上修改） ①竹编是嵊州市

5、的四大特产。 ②听了老师的话，使我懂得了许多做人的道理。 ③春天来了，小草轻轻地从妈妈的怀里探出了脑袋，给大地披上了崭新的新装。 4、下列各题只有一个答案是正确的，将正确答案前的字母填在横线上。 ①下列4组词语中搭配不恰当的一组是  （）            A.扰乱秩序    B.周密计算    C.精心作业    D.审阅文件     ②与“百丈岩风景区的景色多么迷人啊！”意思不一致的句子是＿＿。 A.百丈岩风景区犹如一幅迷人的山水画。B.百丈岩风景区的景色怎能不吸引游客呢？  C.百丈岩风景区的景色迷人。D.百丈岩风

6、景区的景色没有一个游客不说不迷人。5、把词语补充完整。（  ）拥而至    喜（  ）洋洋    遮天（  ）地    整齐（  ）一