《文明伴我成长》主题班会

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1、《文明伴我成长》主题班会《明伴我成长》主题班会活动目的:1使学生懂得讲明、懂礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范2培养学生讲明、讲礼貌的好品质《文明伴我成长》主题班会《明伴我成长》主题班会活动目的:1使学生懂得讲明、懂礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范2培养学生讲明、讲礼貌的好品质3使学生从学习使用问候语开始,做一个讲明礼貌的好孩子二.活动准备:准备一份上用的PPT三.活动过程:亲爱的同学们,从小我们都知道,被称为“明古国”的中华民族拥有几千年的悠久历史,不但创造了灿烂的化,而且也形成了古老的民族美德,以勤劳勇敢、好学上进、彬彬有礼的风貌闻名于世。

2、为了更好的做到讲明、懂礼貌,为此我们准备了这次《明伴我成长》的主题班会。希望同学们可以通过这次班会掌握如何做到明礼貌。(一)支持人引入主题(字加图片)1、主持人:我们都知道看一个人是否是明的人,最先就是从他的话语中体现出的。所以,所以,今天老师要教大家的就是如何使用礼貌用语。2、观看图片3、主持人:大家说,图片中的人这样做对不对啊?哪里不对4、同学举手发言,讨论应该怎么做(二)介绍常用的礼貌用语(三)议一议,演一演,讲一讲1、提供情景:当我们在遇到不同的人时,应该怎么说?2、让学生四人一组进行讨论选派代表讲一下讨论的结果3、提供不同的时间段和不同

3、身份的人,表演一下,在不同场景下应该怎么做。(比如:向老师交作业,清晨遇到老师、同学,向同学借东西。)(1)对于年龄和自己相仿以及比自己小的同学、同辈,可以直呼其名。(2)对于比自己大的女性同辈,应该叫姐姐;男性则叫哥哥。(3)对爸爸妈妈的朋友,女性应该叫“阿姨”;对于比家长年龄小的男性应该叫“叔叔”,年龄大的则叫“伯伯”。(4)爷爷奶奶辈的老年人,女性统称为“奶奶”,男性统称为“爷爷”。()对于领导、专业人士等可以称呼他们的职务和职业,比如“张教授”、“蔡博士”、“李主任”、“韩医生”、“董工程师”(6)省略姓,而仅仅叫别人的名字,是非常亲切的

4、一种称呼。(按班里同学的姓名举例)2、小学生常用的礼貌用语有哪些?(1)问候语。与人见面打招呼,要说一些问候的话语。通常可以说:“您好”。还有比如“早上好”、“晚上好”、“老师好”等(2)迎送语。比如“欢迎”,“欢迎你下次再”和“再见”。(3)致谢语。等我们得到别人的礼物、帮助和服务之后,都要对别人说“谢谢”。同学们在演讲和发言结束之后,也应该说声“谢谢大家”。(4)道歉语。敢于道歉,敢于说“对不起”十一个人心胸坦荡,明白事理的表现。常用的道歉语有:“对不起”、“抱歉”、“给你添麻烦了”等等。()应答语。比如“没关系”,“不客气”等等。(6)“请

5、”。最后把“请”字单独请出。请大家对别人说话的时候,多把“请”字放在前面。3、小学生在于别人交谈时要注意哪些问题?(1)压迫大方地与别人打招呼以及介绍自己,不要扭扭捏捏、躲躲闪闪。(2)交谈是相互的,不要只想着要自己说,而要给对方说话的机会(3)在别人讲话的时候,要用关注的目光注视对方,不要随便插话,也不要经常打断别人。(4)说话时,眼睛不要左顾右盼,东张西望,而是要认真地凝视对方的眼睛。如果觉得看着眼睛有些害怕或紧张的话,可以看着比人的眉间。()说话的时候不要随便发怒;不要伤害对方的心灵,更加不能口出恶言,说粗话脏话。(6)要使用低声,让自己的

6、小伙伴听见就可以了。(7)说双方都感兴趣的话题,这是交际中的金钥匙。(五)朗诵《小学生明公约》遵纪守时要做好, 见面问候有礼貌。仪表端庄讲卫生, 不损环境要环保。 慢步轻声不打闹, 远离网吧游戏厅。 珍惜时间每一秒, 上专心勤动脑。 团结勤奋需记牢, 求实创新风气好。 助人为乐友谊深, 各项活动认真搞。 扬长避短改缺点, 全面发展素质高!(六)知识问答你想别人帮的忙,应该说什么?(请帮个忙)  早上起床后见到别人说什么?(早上好)  平时见到别人要说什么?(您好)  晚上睡觉前对人要说什么?(晚安)  分别应该说什么?(再见)  别人送你时,你应

7、说什么?(请留步)  别人帮了你的忙时要说什么?(谢谢)  不小心碰了别人或打扰了别人,应说什么?(对不起,请原谅,很抱歉)  对方向你道歉时你应说什么?(别客气,没关系)  对老年人应该怎样称呼?(老大爷、老奶奶)  (七)结束语今天的到这里就结束了,希望小朋友们在以后的学习生活中,能好好运用今天学到的东西,讲明,懂礼貌,规范的使用礼貌用语,谢谢大家!

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